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布偶娃娃這種東西，冒牌的很多，跟風的更多。等很多跟風的出來後，溫婉立即讓人戶部備了案，給畫了個圖案，做為他們的標誌。如果誰敢用這個標誌，就是侵犯了她的權限。就是現代的知識產權嘛
這其實是跟給奴仆在身上烙上記號的性質差不多，看著小郡主鄭重其事的，官員也就給辦理了一份文書。申明誰用跟她家一樣的標記，就是犯法了。溫婉拿了標書，特彆的興奮。
出了十二生肖，這火一過，生意自然就淡了下來。溫婉就另外就給畫了豹子、狼、獅子、海豚等等，其實什麼動物都可以用，主要是你的做工、質量、相貌，還要讓人放心。可能是溫婉的身份起了作用，那宣傳也做得很好。從開張到後來的大賣，都沒引起什麼麻煩。
溫婉生意都是交給下人的人做，她隻是把總關，出謀劃策。溫婉這樣想著。這也就貴族的好處吧
也就忙了幾天，她仍然老樣子，每天早早起來，去老師那裡聽課，到晚上回來，晚上還要完成老師布置的功課。每天過得又充實又快活。
“郡主，老夫人傳話來，讓你去上房。”溫婉聽了，直接說身子不舒服，以後再去。
“什麼。她說身子不舒服，昨天一大早就出去她那老師家裡，傍晚時分還去了她的繡房查看，這會，身子就不是舒服了。去，再去傳話。”平母氣得發抖。平母最近不知道生了多少氣，暈了幾次。
“就算是郡主，也不能不聽祖母的話。姑母。那玩具店的生意是日進鬥金。我也不多要，隻入五成的股。”容大奶奶大言不慚。
“祖母，郡主乃是皇上親封的貴郡主。雖然隻是正四品，可是卻是實打實的皇親貴胄。我們這樣逼迫她，會不會惹惱了她。她手上可有皇上的禦賜金鞭。”宋大奶奶，在旁邊伺候著，委婉地提醒。五成還不算多，真是，異想天開。以溫婉的性子，五成。半成都做夢。
“老太君，不好了。勤大家的婆子，被郡主甩了幾鞭子，現在正在坑上嚎著，求老太君發發慈悲。請個大夫。”一個婆子進來。
“反了天了，來，扶我去蘅芳閣。”平母氣的。立即起來，趕往蘅芳閣。溫婉聽了平母來了，慢慢地，過了一刻多鐘才出來。
蘅芳閣
“公主也沒有你金貴。竟然要自己的親祖母等孫女等一刻多鐘，傳出去。還不丟了皇家臉麵。嗤笑不知禮儀規矩為何物。”容大奶奶立即，嗬斥著溫婉。
“你是什麼東西，這裡也輪得上你這等不三不四的人在叫囂。來人，拖出去。”古嬤嬤叫著，就進來兩灑掃婆子，準備把容大奶奶拖走。爹人的玩意。
“放肆，你們不想活了。”那兩個五大三粗的婆的家都在平家，聽到平母嗬斥，不敢動彈。容大奶奶立即得意的笑了，準備出言譏諷溫婉兩句全文。就被夏影像提隻老鼠一樣，提溜著提起來，扔出了蘅芳閣。摔得容大奶奶。鬼哭狼嚎。跟隨而來的大奶奶，眼裡閃過笑意。其他的人。也都偷著笑。
“你不要仗著你是皇上親封的郡主，就無法無天。你是郡主，卻也是平家的女兒。我要去告你個忤逆不孝，你這郡主的爵位可是保不住。”平母怒斥著。
“老太君，郡主對你並沒有不敬。之前的兩個婆子，張口就是要郡主的鋪子。我們郡主相信老太君絕對不會打孫女產業的主意，肯定是那兩個婆子不知道輕重，亂傳話。否則，祖母謀奪孫女產業，傳到宗人府，傳到外人耳朵裡，平家的主子們，以後可怎麼出門見人。老太君，這兩個不識好歹的奴才，竟然敢說這樣的話，你老說這兩個婆子是不是該打。”古嬤嬤一張笑臉。
“自然，自然是的。”這會，還能應了，自己就是想要溫婉的鋪子貼補容家。萬一傳出去她謀奪孫女的產業貼補娘家，她一輩子的老臉，可就全沒了。溫婉則從頭到尾像是木雕一樣，就在那，什麼表示都沒有。把個平母氣得要命。
接著，溫婉收到很多請貼，都以身子不利索拒絕。對外的說法是，溫婉從小失於調養，現在得好好調養身子。
蘅芳閣
“你這丫頭，我還以為你真生病了呢。”宋洛陽聽到溫婉生病，溫婉也是派了人去告訴他的。可是跟送信的人錯開了。溫婉看著來探望自己的老師，很開心。
“傻丫頭。”宋洛陽這些年一直在外麵遊曆，見多了人情冷暖。又豈是看不出溫婉眼裡的落寞，與見到自己的歡喜。想著這個孩子的境遇，心裡更是憐惜。
“看你心情不是很好的。我給你彈奏一曲，給你疏散疏散心中的悶氣。”溫婉聽了，立即拍手叫好，讓夏語去抱琴過來。雖然溫婉不怎麼喜歡樂曲。但是這裡該有的樂曲，還是一樣不少的。
“想聽什麼曲子”溫婉想著，難得看到先生這麼遷就自己。得好好想想，寫了三個字鳳求凰
“你才七歲，聽什麼鳳求凰。莫非這麼小，就思春。”聽得溫婉又好笑，又好氣，惱怒地看了老師一眼。
“哈哈，我給你彈奏一曲古琴吟”把琴放在琴架上，調了下音。溫婉聽著老師彈奏的曲子，等聽完後，鬱悶了，徹底鬱悶了。
“怎麼了”宋洛陽看著溫婉鬱悶的樣子，奇怪地問著。不應該是讚歎嗎
“為什麼老師可以彈得這麼好，我卻隻能彈出噪音出來呢老天真是不公平，怎麼老師什麼都會呢。”有這樣一個樣樣能，樣樣精的老師，簡直是來打擊學生的自信的。
“哈哈，老師這當是你讚揚。好了。今天我就跟你講琴。雖然你確實是這個天賦，但是還是要了解一二。琴聲有十六法，分彆是輕、鬆、脆、滑、高、潔、清、虛、幽、奇、古、澹、中、和、疾、徐。所謂輕，是論音之適中和清實，也是技巧控製和意趣表達間相互之關係。而古琴由於其樂器的形製、音色、樂曲題材、內涵、結構等因素，其音樂風格是傾向靜態的、簡單的、含蓄的、古淡的、陰柔的、抒情的、典雅的美如果你彈奏一首曲子，能做到美而不豔、哀而不傷、質而能文、辨而不詐、溫潤調暢、清迥幽奇、忝韻曲折、立聲孤秀那就證明，你的琴藝已經達到登峰造極之地，成為了一帶名師了。”宋洛陽在那凱凱而談，溫婉細細地聽著。
聽完後撇嘴。剛說自己沒天賦，現在說什麼登峰造極。不故意打擊人嘛時間一下就到了中午了。宋洛陽在府邸裡教導了一天。
第二天，溫婉仍然去了宋府上課。哪裡有老師上門來授課的。之後的日子，倒是又恢複了之前的狀態了。