女孩依舊沒有抬頭，繼續寫著東西，但是輕輕點了一下頭。
算是給顧淵一個回應。
在第二節課開始之前，梁炮哼哧哼哧跑了回來。
上第一節課的時候，班上一些同學還會時不時轉臉看向顧淵，對這個新來的同學感到好奇。
但是現在，他們對顧淵已經沒了興趣，就是因為蘇傑的一番話。
顧淵喝了一口水，然後將掛著水珠的水放在了桌子左上角。
這一節課的老師，年紀有些大了，頭發也掉了不少，聲音並不算大，講課也非常認真，但是班級的學習氛圍的確不是很好，顧淵看了一圈，基本上沒幾個認真聽講的。
他轉過頭，看了眼那個紮起短發的女孩，她同樣聽得很認真，並且還在做著筆記。
這一節課的內容，顧淵也挺感興趣的，一張張幻燈片是一些妖物的形象，而老師講的內容，則是這些妖物的特點，能力，以及弱點。
就衝著這個，顧淵便覺得，這武道學院是真的能學到東西的。
“小顧，你很認真啊！”梁炮小聲說道。
“我覺得，挺有用的。”顧淵笑著說。
“沒啥意思的，老師說的這些，網上都能查到，真想知道的，會自己去搜索，不然就是去圖書館。”梁炮繼續說道。
顧淵“嗯”了一聲，其實並不認可梁炮的這種說法。
上學那會，什麼函數方程，亦或者是古文精選，哪一個是網上搜不到的呢？
可網上能搜到是一回事，上課聽老師講又是另外一回事。
有了網絡，有了圖書館，難道就不需要老師了？
其實，老師講解這些妖物，或許隻是妖物中的滄海一粟。
可老師教的，是遇到妖物時，如何分析，總結，歸納，並且針對。
這是方法。
就像小學時候，老師教一篇課文，劃段落，作者介紹，寫作年代背景，再加上讀後感，思想感情，是一個意思。
“其實這節課沒什麼意思，下節課才有意思呢。”
顧淵注意到，梁炮說這番話的時候，那一雙眼睛都是有光的。
此刻的顧淵並不不了解，但是也對下節課充滿好奇。
等到下課的時候，顧淵還有些意猶未儘。
“走吧，小顧，吃飯去！”梁炮等老師離開後便站起身，伸了個懶腰。
顧淵看了眼自己手腕上小夏送的那塊手表，說道：“現在才十點。”
“我知道啊，但是上午已經沒課了，下午還有一節課。”
顧淵吃驚道：“課這麼少？”
梁炮剛想說話，突然看著門口，揚了一下下巴。
“應該是找你的。”
顧淵轉過頭看去，站在門口的是馬雪瑩。
臉上還帶著笑容。
顧淵走到跟前，馬雪瑩遞過來一個盒子。
“這裡麵，就是你接下來在武道學院要用到的東西了。”
顧淵剛伸手接過，馬雪瑩又說。
“院長讓我給你帶句話。”
“什麼？”
“該去蹭飯了。”
顧淵腦子裡想起了鐘悟塵。
這麼直接的嗎……
看著馬雪瑩帶著意味深長的笑容離開，顧淵回到教室裡，打開盒子看了眼。
裡麵是一個帶著“荒”字的銘牌，除此以外，竟然還有一部手機，兩本書。
一本是武道學院學生手冊。
另一本。
基礎修行術。
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