第55章 眾星拱月_我的高冷女學姐,總是那麼可愛_思兔閱讀 

第55章 眾星拱月(1 / 1)

運動會最後一天,比賽場地內

“學長,這是做啥用的,這麼大感覺都能站五六個人進去了!”宋逸晨指著一個空心膠狀體問道

一旁的學長聞言,笑著解釋道:“聽你這麼問看來你是今年的新生吧,這個東西跟你想的一樣,就是站人的,一會兒比賽的時候五六個人站在裡麵一起推著它往前走,到時誰第一個抵達終點就算誰贏!當然了,一個最基本的要求就是不能越過自己的賽道,越過了就得重新來。”

宋逸晨聽到學長話頓時眼冒金光,興奮地說道:“有意思有意思,學長什麼時候開始,我現在就有點想試試了!”

學長:“哈哈,彆急學弟還有半個小時就可以開始了。”

“那學長我可以先試試嗎?”宋逸晨躍躍欲試道

學長:“不好意思呀學弟,這個真試不了,倒也不是學長小氣,隻是我若是給你開了頭,一會兒其他同學看見了都要爭著試試,到時候把好不容易布置好的現場弄亂了,老師們會責罵我們的!”

見對方這麼說,宋逸晨也沒再堅持:“噢噢,理解理解,那就不試了,我去看看其他的!”

“嗯嗯,這個沒問題,你隨便看隻要不挪動位置,拿起來都沒事。”學長道

宋逸晨道了聲謝,然後便帶著王耀涵在周圍轉悠了起來,很快他倆便看完了整個操場的比賽道具,可最後能認出了卻隻有幾個球。

這幾個球的分彆用處,大的,類似瑜伽球的是用來幾個人一起運的,普通的氣球則用來兩人擠壓的,至於小了許多的沙袋球則是用來投擲的!

在了解到這幾個球的用途後宋逸晨除了對那個擠壓的有點興趣外,其他幾個則毫無興趣可言。

就在宋逸晨兩人逛的這一段時間其他的學生們也相繼來到操場,在看到操場上那些道具後,他們也跟宋逸晨一樣四處逛了起來,高二高三年級的雖然已經經曆過一次,但因為受現場氣氛的影響,也是很高興在四處參觀瀏覽著,操場也因此一下子熱鬨了起來!

逛完一圈的宋逸晨兩人在這種氣氛的感染下重新又繞著原路往回走去,結果走著走著,竟然讓他倆撞見了兩位熟人。

宋逸晨見狀小跑著來到兩人麵前道:“範學姐,薑學姐早上好呀!”

範依婷聞言轉過身,當看到來人是宋逸晨後她的臉上露出一抹笑容:“早上好。”

一旁的薑媛媛沒有立即回答宋逸晨的話,而是在宋逸晨跟王耀涵身上來回掃了一眼才道:“早上好,今天可算是又看到你們兩位一起了!”

聞言宋逸晨輕咳兩聲不做回應,轉而看向範依婷問道:“範學姐,你是參加過一次的人,想必對這些都了解,能麻煩範學姐給我們介紹一下嗎?”

範依婷聞言沒有拒絕,很快就把如袋鼠跳,“眾星捧月”“人橋接力”等等運動項目簡單地解釋了一遍,宋逸晨是越聽越來勁,越聽越興奮。

範依婷看著他那一臉急切的模樣笑道:“彆急,再過一會兒就開始了,到時候有你大顯身手的時候。”

宋逸晨聞言看了看時間,八點五十,再有十分鐘左右就要開始了。宋逸晨壓抑了一下心中激動道:“嗯嗯,一會兒我要都玩個遍!”

範依婷笑了笑表示到時候如果自己有時間會來給他加油,就這樣幾人漫無目的地繼續朝前走著,薑媛媛不知是有意還是無意放慢了一些腳步,直到跟王耀涵並排後這才恢複到原來步子!

王耀涵見狀看了對方一眼,薑媛媛也看向他,笑一笑隨後指了指前方正聊得火熱的宋逸晨、範依婷兩人做了個噤聲的手勢。

王耀涵本就不是一個喜歡多言的人,在看到對方這個動作後直接轉過頭看向前方!

又走了一會兒,宋逸晨見快到時間了於是跟兩人辭彆回到了自己班級所在的隊伍,也就是平時出操時所站的位置!

當宋逸晨兩人回到隊伍時,剛好班主任這時也從不遠處走了過來:“一會兒就要開始比賽了,今天的比賽項目跟前幾天的完全不同,今天的這些比賽項目純粹就是為了好玩,為了開心。這一次我們不用刻意追求輸贏,一切怎麼開心怎麼來!”

“是~”同學們很是興奮地一起回答道

班主任點了點頭,顯然對同學們這股精神很是滿意!

“恩,體育委員先帶著同學們去那,一會兒我們第一個比賽的項目就是那個!”班主任說著指了指那個被很多條繩子係著的圓形木板處

來到此處,看著那陌生的設備,同學們問道:“老師,這個是什麼呀?”

班主任走到前方抓起一根繩子這才解釋道:“這個叫眾星捧月,看到旁邊那個球了沒,一會兒比賽的時候那個球會放在那個圓形木板上,而你們則要各自抓住這些繩子把它顛起並且保證它不能掉下來,到時顛的次數最多的就能獲得第一名!”

“規則就是這麼簡單,但做起來挺難的,這麼多人要一起控製球的平衡,這就很講究團隊配合了,剩下還有一點時間大家先試著練習一下,找找手感!”

班主任說完便退到一旁,早已等不及的同學們聞言趕忙上前抓住一個個繩子,班主任見同學們做好準備後便把球放到了那塊木板上,同學們等球放好後便開始各自用力抖動繩子。

原本同學們還以為至少能讓球顛個十幾次,但結果竟連三個都沒有堅持到球就滾落到一旁,後麵他們又試了幾次,但結果依舊沒有什麼改變!

班主任見狀解釋道:“你們發力的時候太過分散,不夠同時,再加上你們的力量輕重不一的,這很容易導致球的重心失衡,你們把這兩點掌握好就差不多了。”

同學們聞言點了點頭開始再次練習起來,為了能夠同時用力他們決定一起數1212,每數一個數字便各自用力,很快他們便掌握了同時用力的訣竅。

但力量輕重這個問題他們卻一直想不出什麼好辦法,最後他們也隻能是在不斷地嘗試中慢慢去試著去控製!

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