時間,是寶貴的青春和生命,獅子王不願意浪費。於是,立馬問:“王校長,你們的校訓是什麼?”
王校長一怔:“……”怎麼會有人突兀地問他校訓是什麼?
那校訓就釘在他們的主體教學樓上,每個字都有千年海龜殼那麼大。
他早就熟視無睹,被人乍一問,他連忙回想,腦海卻一片模糊,一個字都想不起來了!
他其實隻在上任的頭幾星期記著,往後,就忘了。
一時之間,場麵極尷尬。
獅子王沒想叫他難堪,他以為他知道,因為,他身為校長,實在很該記得!
本想叫他說出來,自己升華一下,就給他撥一筆經費,叫他真正去執行,而不是隻當做標語糊弄人!
任何學校的校訓,其實都大同小異,經他一升華,都一樣!
不料,他令王校長啞了火,臉色瞬間變得越發醬紅,頃刻窘迫地如同豬肝。
旁邊的小孫老師也很尷尬,她關心的從來都是她的學生成績怎麼樣,她可以拿到多少獎金。作為一個極務實的打工人,她從不關心浮雲。於她而言,校訓就是典型的浮雲。
獅子王從來不喜歡為難層次不夠高的人,在一刹那間想起來,華為董事長任正非的母校的校長,也曾經去找過任正非,說學校經費不足,希望任正非給母校捐些錢。
為此,那位胡校長專門背熟了學生人數、升學率等等數據,預備回答任正非可能提出的問題。
不料,任老板一開口也是問:“一中的校訓是什麼?”
那位胡校長當場也愣住了,支支吾吾了半天說不出來。
看來,校訓果然都是擺設!每天從校訓下麵走過的人,都在印證著海倫·凱勒的話“幾乎所有的明眼人都是瞎子!”
獅子王不得不為不知多少億的孩子悲歎:“如今的學校,從不真正執行辦學宗旨和校訓,和養豬場真就沒什麼本質區彆了!誰敢相信,養豬場一樣的學校能夠培養人才?校訓的事,咱們揭過去不提了。我直截了當地提要求吧!王校長,你先替我單獨辦一所像美國的幽泉學院那樣的微學院,先掛在你們小學下麵,名義上可以說是實驗班。學生陸陸續續會到,安琪就是第一個。大名鼎鼎的幽泉學院,王校長你總該聽說過吧?我先給你批一個小目標,完成這第一步剩下的錢都歸你!”
王校長先是被臊得老臉瞬間又變燙了十倍,心想:“我過去……竟然這樣不稱職、這樣誤人子弟!”
正無地自容,忽又聽總裁大人一開口就給批了一個小目標,也就是一個億,還挑明了隻要把事辦好,剩下的錢都算犒賞他的。整個人瞬間就被治愈了!好似枯木逢春,甚至是被起死人、肉白骨,一雙眼睛立馬煥發出無限的光彩!旋即,連忙點頭如搗蒜:“幽泉學院?我知道的!知道的!用一個億,辦一個幽泉學院式的微型小學?完全可以做到!我保證能辦得又快又好!”
作為聰明人,他第一時間就明白,總裁大人這是千金買馬骨!追隨有這等氣魄的梟雄,吃相不可以太難看。
追隨總裁大人的人都知道,他和“想讓馬跑,又不舍得給馬吃草。”的摳門老板有雲泥之彆。他不僅舍得給馬吃飽,還舍得給馬吃好!甚至於,他為了遠大的誌向,可以縱容馬比不在意物質生活的他過得好。
桃李不言,下自成蹊!天下的好馬、天馬、神馬,理應惱恨沒有早認識他!倘使知道他是這樣不世出的明主,勢必都會恨不得肋生雙翅,立馬飛到他身邊,從此死心塌地跟他乾。
嗯,根本不用太久,就在他做出許諾的下一秒,小孫老師不屑地瞥了一眼王校長,接著,癡癡地去凝視他,心中就在想:“這就是傳說中的‘千金買馬骨’?用常人幾十輩子的工資重獎為他辦成一件事的王校長,告訴所有能人,他要招攬教育界所有的千裡馬,也就是真正的教育家。那誰能不瘋狂?不爭先恐後來為他效命?不惜性命也要證明自己比王校長更有用!實在不如他,不能日行千裡,毫無疑問,也會不遺餘力,日行大幾百裡!如此一來,王校長的壓力就來了,不得不更加鞠躬儘瘁、肝腦塗地。王校長……明眼人看一眼,就知道他絕不舍得放棄更高目標激流勇退。”
這樣的用人之術,總裁大人早已在他的影子銀行裡施展地爐火純青。
世上沒有無能的屬下,隻有無能的總裁。同樣的人,關鍵要看誰用!在彆人手下,大概率一生平庸,在總裁大人手下卻十分不同。
往後,安琪小朋友讀《史記》,很奇怪西漢開國的君臣幾乎都出自當年人口稀少的小小一個沛縣。
總裁大人就不覺得奇怪,對於他而言,在當下的任何小區裡,基本也都可以找齊打天下的班底。
小孫老師想著,一不留神,沒聽進去總裁大人又和王校長說什麼。但見王校長萬分上心,顫抖著手、伸長脖子認真聆聽指示,仿佛被仙丹吸引住了。她連忙聚精會神,也認真地聽總裁大人吩咐。
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