“繁體字？我欲成仙？”
吳承平皺眉念出書名後，又抬頭看向魯祥偉，“你剛才說什麼？這是你那個學生寫的另一本書？你說的那個學生寫了不止一本小說？這是他寫的第二本？”
魯祥偉連連點頭，“對！主任，您說的沒錯，您再仔細看看這本樣書，您看看書裡麵！”
吳承平審視了魯祥偉表情片刻，才低頭再次看向手裡的《我欲成仙》，隨手準備翻開封麵的時候，他翻書的手忽然一頓，目光注意到書名下麵的筆名。
“中原一點灰？這是你那個學生的筆名？”
吳承平這次提問，沒有抬頭看魯祥偉。
魯祥偉微笑點頭，“對！怎麼樣？這個筆名不錯吧？”
吳承平不置可否。
翻開封麵後，他眯眼看了好一會，久久沒有再翻頁。
魯祥偉等了一會，見吳承平還在看第一頁的文字，不由訝道：“咦？主任，這書裡都是繁體字，您能看懂？”
吳承平淡淡笑了下，隨口道：“有什麼看不懂的？我當年念書的時候，學的就是繁體字，反而是現在的簡化字，有些我偶爾會寫錯。”
說到這兒，他合上樣書封麵，抬頭對魯祥偉說：“小魯啊！這樣，這本書你暫時留在我這裡，這幾天我抽空看一下，看看你這個學生這本書寫的怎麼樣，是不是真像你說的那麼有才華。”
魯祥偉一怔。
主任提出這種要求，完全出乎他的意料。
但他還是馬上點頭，“行啊！既然這繁體字您看得懂，那您慢慢看，什麼時候看完了，什麼時候再還我就行了。對了，主任，我上次跟您提的事……您看？嘿嘿。”
說到這兒，他露出不好意思的笑容，還像個孩子似的，搓了搓手。
吳承平皺眉，“你指的是？”
魯祥偉訝然，似乎沒想到主任竟然不記得了。
他連忙提醒：“主任！是我這個學生畢業以後，能不能留校的事啊，您忘了？您看他才大一，就已經寫了兩本小說，其中一本馬上就要出版了，您手裡這本更是在寶島那邊出版的，這麼有才華的一個學生，您看能不能給他一個畢業留校的機會？”
吳承平眉頭皺緊，遲遲沒有表態。
魯祥偉見狀，連忙又說：“主任！就當我求您了，我這個學生，也就這麼點寫作上的才華，除此之外，他什麼背景都沒有，父母都是種地的農民，而他學曆也就是個大專，這要是早幾年，國家還沒取消包分配工作，他這學曆畢業後，倒是也能找一份不錯的工作，但現在不是取消工作分配了嘛！他這樣的，畢業後，恐怕很難找到什麼好工作，我是他輔導員，我班裡難得出了這麼個人才，我真的想幫他一把，主任您就行行好？行嗎？”
越說到後麵，魯祥偉的神色越是誠懇。
說到最後，更是雙手合十懇求。
吳承平皺眉看著他。
沉聲問：“既然你覺得他在寫作上，很有才華，那你還擔心他畢業後，找不到好工作？你怎麼就這麼斷定？還有，你有沒有想過？他自己是不是願意留校呢？魯祥偉！你這是在為難我！你也說了他隻是大專，我們學校每年那麼多本科畢業生，都沒有留校，你讓我把留校工作的機會給他一個大專生？”
魯祥偉苦笑，但還是不願意放棄，“主任！您說的對，我們學校每年確實都有不少本科畢業生，可是，什麼東西多了，就不稀罕了，本科畢業生咱們學校每年都有不少，但能在大一就出版兩本小說的，我這個學生是獨一份吧？不對！應該說是我們學校建校以來的獨一份，這一點，您同意嗎？”