但不管怎麼說，這都是一般人不會去做的事吧。
朱標笑問道：“你不是個讀書人嗎，怎麼好像對工匠格外看重？”
主要是他剛才在院外聽到的話中，感覺陸知白有為工匠抱不平的意思，讓人不解。
大舅哥顯然知書達禮，是長了腦子的，陸知白倒也願意同他解釋幾句。
“大哥，工匠是社會和國家正常運轉不可或缺的重要部分。農民很重要，不種地大家都沒有糧食吃。但是農民用的農具，哪樣不是工匠造出來的？”
“工匠不斷提高技術水平，造出更好的生產工具，各行各業才會提高生產效率，社會才會加速發展。
比如曲轅犁，比直轅犁更靈活，節省了人力畜力，種田更方便，一人一牛就可以種更多的田了。”
朱標認真聽著，不時點頭。
這些東西，他往常是接觸不到的。
平時他學習的，是儒家思想，是做錦繡詩文，是治國理政，是帝王心術……
至於工匠之事，堂堂儲君哪有空管這個？
但今天聽陸知白這麼一說，他感覺也有幾分道理。
可是。
在當今社會，工匠終究是賤役身份，如何能與清貴的讀書人相提並論？
朱標是當真很看好陸知白的，覺得這個弟弟身世淒慘惹人憐惜，自身又猶如明珠美玉，好好雕琢引導，必能成為一代風流人物。
朱標語重心長的說：“講的很有道理，可是勞心者治人，勞力者治於人。你年紀還小，再讀兩年書，我可以舉薦你入朝為官……實沒有必要與一群工匠摻和到一起。”
聽到入朝為官，陸知白簡直頭皮一炸。
而且，現在科舉是暫停狀態，舉薦製還真是朝廷招人的重要手段。
萬一大舅哥真有這樣的實力，那他豈不是要被坑慘了？
洪武朝的編製，他真的不想要啊！
陸知白連忙笑道：“大哥說的是！但我招的這些人，已經不是工匠了，他們現在啊，叫研究員！”
也不管大舅哥能不能聽懂或接受吧，他細細解釋道：“他們不再是賣苦力的工匠，以後也是要動腦子的。做苦工，那是作坊的事，不是我們研究所的事。”
陸知白笑眯眯的總結道：“這麼說來，我們不是勞力者，一樣是勞心的人嘛~”
聽他這麼狡辯，朱標微微皺眉。
但兩人現在還不算熟識，他也不想擺大哥的架子，強硬的多管什麼，惹人反感。
左右陸知白現在在家休養身子，沒什麼事可做，也就由著他折騰去。
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