夏原吉搖頭道：“願聞其詳。”
陸知白說：“就是說,給彆人講課，自己也能學得更快，記得更牢……
最好讓根本不會的人聽，如果不能給奶奶講清楚，就說明沒有真的理解。”
他一拍腦門，便決定加一門課，說：
“多虧提醒！就再加一門‘演講’課吧……”
具體的細則，就是每天，每個學生，都要當眾發表一段演講。
一開始是不限主題的。
而且兩組學生，剛好可以互相交流，講彼此學的知識。
夏原吉疑惑道：“我們還要學演說……”
陸知白昂首，點頭，笑眯眯道：
“是啊，以後我們要舌戰那些儒生，不先練嘴皮子怎麼行？”
夏原吉：“……”
陸知白眼睛一眯，說道：
“大家有空可以和那些商賈多交流，好好學學。
切莫小瞧了這些商賈，他們在生意場上摸爬滾打，積累了太多實用的經驗和智慧。”
夏原吉微微頷首，卻有些疑惑，道：
“天下讀書人，本是一家……”
陸知白笑了笑說：“那是以前的事了。”
他言儘於此。
總之，程朱理學被元朝欽定為正統，很多其他儒家學派，就逐漸沒落了，隻能流行於地方。
不過，也未必會一直如此。
畢竟他橫空出世了嘛~
陸知白語重心長地道：“經世致用的學問，一定要在我們手中發揚光大。
這是為了國家和民族的未來！世界這麼大，你曉得其他地方在發生什麼嗎？
我們要讓‘實學’成為主流，讓那些空洞的理論無處容身！”
夏原吉重重點頭。
他以前生活艱苦，自然更能理解“實學”對普通民眾的意義。
隻有這般，為百姓謀福祉，才不是空話。
但他有些憂慮，道：
“他們人數太多了……我們很難說過他們啊！”
陸知白微笑著：
“實在說不通的時候，就跟他們講物理好了。”
夏原吉疑惑：“物理？”
陸知白笑容很溫潤，道：
“就是——人被打，就會疼。
人被殺，就會死！”
夏原吉：“……”
好有道理啊，他竟無言以對。
……
棲霞礦區，兩項研究，正如火如荼。
就連幾個平時有些懈怠的學生，現在都熱情高漲，跑去研究火藥了。
他們絲毫不曉得，活字印刷術的意義，根本不下於火藥。
因為，陸知白叫人，刻出來了標點符號！
古代確實有句讀來斷句。
問題是，斷在哪裡，才是正確的呢？
這就有太多可操作空間了。