彈幕：
“真的是1000米深潛器嗎？”
“其實‘維京’我們已經從玩家視角看過了，但是深潛器下水這一幕，不知道為什麼覺得有點恐怖。”
“是恐怖穀效應吧，因為魚人的行為真的開始接近人類的日常了——發現新的行星，派飛船去探索；發現海洋，派深潛器下去，我們不就這樣嘛。話說有人知道‘亞特蘭蒂斯計劃’嗎？”
“不是魚人的亞特蘭蒂斯，我說現實的‘亞特蘭蒂斯’。”
“哈？現實有亞特蘭蒂斯？”
“1017前線，桑榆星陰麵海洋存在大量危險生物，我們一直認為是蟲族，後來發現可能不是。”
“1017？有聯防大的出來說說怎麼回事嗎？”
小明關注到彈幕，適時提問：“索菲亞學姐可以給我們科普一下嗎？”
“沒問題，這不是軍事機密，而是公共項目，”索菲亞：“大家到聯盟自然科學基金資助項目名錄裡，就能搜索到‘亞特蘭蒂斯計劃’。隻是計劃還在執行中，大部分成果尚未披露而已。”
小明問出觀眾的心聲：“學姐有沒有內部消息？”
“嗯……”索菲亞賣了一會兒關子，才說，“最近有大動作。據參加同學透露，今年計劃的準入考核稍微放了點水，降低了門檻，甚至有一年級的新生參加。”
小明：“我想起來了！星球探索頻道最近開了一檔節目叫‘深海暮光曲’，由聯防大季凝教授、宋昂教授，加加林格勒軍事學院柯爾莫哥洛夫教授做客。原來是‘亞特蘭蒂斯計劃’成果公布前的預熱嗎？”
在直播間觀眾的呼聲中，小明切出文明沙盤，接入了聯盟星球探索頻道：“巧了，新的一期節目剛剛開始，熱乎的！”
“深海暮光曲”和“深海驚魂”的開頭異曲同工，也是水流的聲音、小醜魚在竊竊私語，過一會兒，才傳來一聲長長的嗚咽。
彈幕：“仿佛串台到了魚人電台”“對不起，我也想起了魚人口技大師哈哈哈哈哈”
但相比“深海驚魂”的鯨歌隻開了個頭就急轉直下，變成了艦隊大戰海怪，“深海暮光曲”的鯨歌卻非常婉轉動聽，雖然是剪輯自不同族群的音頻片段，但連在一起竟毫無違和感，搭配簡單彈奏的幾段鋼琴，如泣如訴。
彈幕：“天，什麼深海藝術家，我要聽哭了”
這時候主持人的聲音響起：“各位同誌晚上好！我是主持人林佳期。老觀眾應該會發現我們換了片頭，新的片頭是由宋昂老師友情提供的，不知道這段鯨歌背後有怎樣的故事呢？”
“其實這是我一位學生的作業，”宋昂教授語帶笑意，“非常優秀的作品，說實話讓我大吃一驚。‘鯨語’大部分頻段在人類聽覺之外，即使經過大量訓練，理解都非常困難，而反過來寫一首‘鯨歌’，要求對波形語言非常高的敏感度，是相當罕見的能力。”
“大家猜猜這首‘鯨歌’講了什麼？”宋昂：“沒錯，是這位學生寫給愛人的情詩。詩的意向取自一頭因為聲音的頻率略低於同類，它的‘歌聲’同伴聽不到，因而一生都在孤獨呼喚的鯨，寫出了一種穿越千山萬水去尋找愛人的執著和孤獨，非常感人。”
“這可不是我作為人類的主觀評價——我們嘗試在海中播放這段音頻，引發了鯨的求偶行為。”
彈幕：“哈哈哈求偶是什麼鬼”“這叫最原始真摯的愛意！嗑暈了！”
“順便說一下，公開這段音頻是經過當事人同意的。”宋昂給自己疊了個甲，屏幕上俏皮地打出了“是否同意作為公開語料，在課程內容、學術論文、科普節目中展出”提問後麵龍飛鳳舞的簽名：“周曉辰”。
彈幕：
“我也想要這樣的女朋友嗚嗚嗚”
“名字有點眼熟……好家夥，這不是咱大一的嗎？”
“我也想起來了！提示：釣魚佬/蟑螂指揮官”
“我隻關心誰是她男朋友？寶寶嫉妒”
“也可能是女朋友……我好像看過她的同人本子”
在彈幕飛到奇怪的地方去之前，季凝教授把話題拽了回來：“也許有人會問，我們為什麼要花費大量精力去解析深海的語言。那是因為從深海語言裡，我們發現了嚴謹的語法邏輯、甚至數學的萌芽——這些都是明確的智慧生物特征。”
大屏幕打出幾段波形圖及對應的翻譯：
“還有3公裡。”
“那個鱉（臟話）速度很快，有13節吧。”
“我大概18節，還有20分鐘追上。”
季凝：“這段話討論了一隻獵物的速度和距離，預測了捕獲時間——這是一個追擊問題！而這頭鯨的計算是正確的。”
主持人林佳期適時接過話茬：“我們一直把桑榆星海洋生物視為‘蟲族’，但個體智慧，似乎不是蟲族的特征。為此我們請來了著名蟲族生物學家柯爾莫哥洛夫教授。柯爾莫哥洛夫教授，聽說您最近在加加林格勒軍事學院開設了一門新課程《共生生物學》？”
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！