距離拿到正式飛行駕照，還得再累積一段時間的飛行時長。實戰任務還沒有著落，從不失約的期末考倒是先把生死的壓力衝淡了幾分。
嚴格來說即使是“保衛蘿卜”，也有遇見蟲巢的可能，每一次實戰都是一場不知生死的旅行，但為了萬一活著回來的未來，生活的瑣碎總還得打起精神繼續應付。
《槍械與載具2》《星艦2》仍然穩妥，《機甲1》的理論知識周曉辰也掌握得很紮實——這還得多虧了她那個前無古人的觸手怪設計，哪個細節稍微處理不好，就能給你表演一個滿地亂爬，逼得她不得不打好基本功。
不過在提交設計初稿的時候，周曉辰明智地沒有直接把觸手怪交上去，而是中庸地提交了一份取名“哪吒”的六臂造型機甲設計，在多出來的四隻手臂上安裝ai貓分處理器——這一下子就比觸手怪靠譜多了，想來老師沒有扣她分的理由。
《論社會契約與不平等》隻交論文，但卻讓大家如臨大敵，連林見星都在熬夜肝論文，反而是周曉辰因為思路打通得早，竟然成了最鬆弛的一個，讓謝東流大為震撼：難道我今後就是這間宿舍唯一的文科苦手了？
這學期的《軍事理論2》可沒有保送5分的好事了，隻能硬著頭皮靠考試拿分。好在周曉辰同時選修了《戰棋與指揮藝術》，在選修課上跟聯防大各路高手殺了不下一百盤以後，她對理論考試的戰棋部分還是很有把握的。
相比上學期，《軍事理論2》的視角進一步由宏觀轉向微觀，更多地關注戰爭的細枝末節裡麵，每一支小隊、乃至每一個人的抉擇。
在對一場一場真實戰役的複盤中，會發現這些抉擇大部分都沒有最優解，能夠選擇的不過是一種犧牲與另一種犧牲。戰爭逐漸褪去熱血的外衣，揭開了其殘酷的真麵目。
曆史的真相與比賽的壓力像陰雲一樣存在於頭頂，從考場上出來的時候，每個人的心情都有些沉重。
謝東流忽然停步，“我現在想想，覺得應該重新寫一封遺書。”
林見星聽了，也附議道：“……上次寫的確實有點草率了。”
也許不是這一次，但他們開始意識到自己或許真的會在某一場戰鬥中一去不回，那封兒戲的遺書就會被送到親人手中。即使他們真的可以笑看生死，這種兒戲對於養育自己的人，也仿佛是一種嘲諷。
他們對自己的家庭或許確實有這樣那樣的怨言，但這種嘲諷終究不是自己想要的告彆。
謝東流：“去哪改？”
林見星掏出光腦找地圖：“應該是叫遺書檔案館……”
奧拉：“那我先回去了。”
“唉？”周曉辰看著奧拉跳上一輛陸行艦，有點左右為難：跟哪邊走呢？
“……你要不也改一下吧。”林見星回想了一下，一言難儘道。
雖然堅信自己不需要這種東西，但奧拉上的車已經開走了，周曉辰還是勉為其難地一起去了遺書檔案館，重新寫了一份。
忍住了沒有互相偷看，但忍不住互相打探。
周曉辰：“咳，這次是什麼風格？”
謝東流：“我說，我承認我的英雄夢想確實有一點兒幼稚……但我在這裡的日子也挺好，已經走到這裡了，是不能敲退堂鼓的，如果能活到退役，就回家做一個普通人……”
林見星憋了憋，沒憋住：“如果他們收到這個，就說明你沒苟到退役啊！”
謝東流恍然大悟：“對喔！”
豈不是更紮心了！
他撓頭：“那咋改呢？”
周曉辰和林見星紛紛撇開頭——有教人寫情書的，哪有教人寫遺書的！
然後林見星就對上了周曉辰的目光：“……為什麼不是你先說？”
“我又想出了一個好點子，”周曉辰：“我寫了，‘我肯定沒有狗帶’！”
林見星：？？
謝東流：“可是他收到遺書，不就說明你狗帶了？”
“所以這是悖論啊！”周曉辰：“出現這封遺書，那麼我就沒有狗帶；但隻有我狗帶了，才會出現遺書！”
她得意洋洋：“這叫卡bug！”
謝東流還在腦筋急轉彎，林見星已經繞明白並發現了疑點：“為什麼不是你聲稱自己沒有狗帶，但其實你狗帶了？”
“那不就顯得這個劇情特彆智障？”周曉辰：“命運肯定不能這麼安排吧？”
林見星無言以對，隻能承認服了她的腦回路。
相比之下，林見星的“再版”遺書就有一種平靜的淡漠：
“雖然結果令人遺憾，但並不意味著你們的教育失敗了，我也不認為自己是一個失敗品。出於對我的榮譽的尊重，請你們不要如此想。離開了我厭惡的戰爭，我覺得很平靜。如果有一天和平到來，請把這個消息燒給我吧。”
但是周曉辰火眼金睛，看出了他成熟的文字背後暗藏的幼稚：“人家都是‘家祭無忘告乃翁’，結果你讓你爸媽家祭給你燒消息？”
謝東流恍然大悟：“活著時我是兒子，死了我就是爺？”
學到了！
周曉辰：“看，你教壞孩子了！”
林見星惱羞成怒：“我沒這麼想！”
你們憑空汙人清白！
期末考完後，阿納托利終於不負眾望，帶來了一個內部消息：“有些具備精神攻擊性的高危生物活體，需要精神力在a以上的戰士押運。”
“因為精神力標準苛刻，其他方麵可以放寬，即使還是學員飛行執照，隻要跟持有正式執照的戰友組隊，也可以押送。”
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