“開除？是不是太嚴重了，要不要在考慮一下，那孩子才16歲，還有很好的未來，我們不能因為他父親犯過錯就毀了他呀。”
校會議，
教導主任提議直接把侯亮平開除，以前也遇到過類似這種直係親人出事影響學生的事。
教導主任給出的建議都是直接開除，他信奉的是老子混蛋兒混蛋，原生家庭有汙點的就不適合進入體製，更不能當人民公仆。
高育良卻不這樣認為，
他看到的是侯亮平風華正茂，16歲花一樣的年紀，能考上漢東大學，說明是有才氣的不想一棍子打死。
以往他沒有資格坐在會議室裡發表意見所以管不了，現在能管，一定要說句公道話。
林愛國有些犯難。
教導主任是自己人，高育良是祁同偉的老師，經常在小圈子裡喝酒聚會，也是低頭不見抬頭見的自己人。
現在自己人鬨了分歧，有些不好決斷。
“這件事先這樣，我稍後會和幾個書記商量征求一下多方意見，散會。”
會議結束。
高育良和教導主任結伴往回走，路上還在溝通侯亮平的問題，教導主任跟侯亮平不熟，完全就是就事論事，高育良也一樣。
彼此產生分歧是純粹的工作理念問題，無關其他。
也更讓高育良頭疼這世界最難的就是改變一個人的觀點。
正聊著呢，就看到侯亮平站在辦公室門口，一臉忐忑。
高育良上前：“侯同學，你不是在家休息嗎，怎麼回來了？”
今天是1987年9月11日，距離上次離校已經過去7天。之所以到現在學校還沒商量出一個結果，是因為根本沒商量。
是的，侯亮平整日在家中煎熬等待，學校過了7天才拿到會上說，且被高育良兩人的分歧一弄，還沒個結果。
侯亮平卻等不了了，曾多次打電話給班主任，得到的回複永遠隻有三個字‘等通知’
侯亮平怕了，怕被開除真要是那樣，十年苦讀就成了笑話。
噗通——
此刻三人就在辦公室門外的走廊裡，教室人來人往的大庭廣眾，侯亮平直接跪倒在地，哭的撕心裂肺。
“高老師、主任，我喜歡咱們學校，求你們讓我回來上學吧”
高育良瞬間動容。
教導主任卻是大聲嗬斥：“侯亮平，你彆給我來這一套，彆搞的學校跟冤枉了你似的，我絕不允許任何有汙點的人來汙染這所神聖的學校。”
憤怒之餘，教導主任把內心最真實且有些偏激的想法說了出來。
高育良恍然大悟，怪不得以前類似這種事情全都是開除的結果，原來根源在這呢，校方怎麼可能因為一個有汙點的學生，反駁一名教導主任。
侯亮平心更是透心涼，能讓男人成熟的隻有無能為力，這幾天他曾多次尋找以往的親戚朋友和爸爸過往那些人脈。
變了，往日和藹可親的叔叔阿姨們變得冷漠冰冷。
侯氏因接受不了這巨大落差，一病不起、現在還在醫院裡躺著呢。
侯亮平想怨卻不知道怨誰，想恨卻不知道該恨誰犯了罪、伏了法，除了接受還能怎麼辦。
砰——砰——砰——
侯亮平稍稍轉換一下角度正對高育良，一連磕了三個響頭，然後也不說話，就是頭杵在地上抽噎。
這招確實有效，高育良本就不讚同一棒子打死，連忙將侯亮平攙扶起來。