這一波讓兩人賺翻了。
刨去交易成本，賬戶盈餘:335,508,10635。
賬戶可用資金:813,497,7887
李葉看著看著賬戶資金，對祁一山說道:“一山，給祁叔打電話，看他什麼時候有時間回來一趟，分紅”。
二十九號，三十號兩天考試。
李葉準備的還算可以，反正試卷上的題都做完了，至於考的好不好，無所謂，成績出來就知道了。
他不急，有的是人急。
剛考完試，教導主任就親自到十三班老師辦公室，催促著代課老師批改李葉的試卷。
這次各個班級的試卷被打散開來，各個考生的考卷由彆的班的代課老師批改。
李葉的考卷恰好分到十三班了，教導主任查到信息後，親自趕來坐鎮指導。
“大家先加個班，把李葉的試卷批改出來。你們要是忙，我可以叫十四班的老師來批改”。
不等彆的老師接話，趙懷林先開口了。
“不忙，加下班而已，李葉本來就該是我們班的學生，批改我們自己班學生的試卷，我們當老師的責無旁貸”。
其他代課老師也都紛紛點頭。
“對，李葉就是我們十三班的學生，早點讓他轉過來也好”。
“我們先批改一下試卷，對他先有個了解，等他轉過來後，我們也可以對他有針對性的教學”。
“我看也彆等過完年了，家長會的時候，可以請李葉的父母來我們班做一下指導交流嘛”！
“哎！這個提議好，我讚同”！
“我也讚同”。
“我舉雙手讚同”。
十三班代課老師的一番話，關於李葉轉班的事，就好像已經板上釘釘了。
教導主任不接這話茬，手一揮:“彆說這麼多，先乾活。給你們十五分鐘時間，夠了吧”！
趙懷林點頭說道:“足夠了，主任您先坐，喝杯茶”。
教導主任拉了一張椅子坐下來:“不用管我，忙你的”。
各個代課老師埋頭批改試卷，數學和英語最先批改完成。
這兩門試卷都有標準答案，對著標準答案批改就行了。
“數學滿分，150分。以前教他的時候，隻感覺他有點天賦，沒想到天賦這麼好，以前怎麼沒發現呢”！
趙懷林撓著頭回想以前教高一二十三班時候的事。
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