在水滴老師的帶領下一眾孩子們很快就分成了兩批。亮起紅燈的孩子都被帶去了另一個房間。紅色代表著這些孩子的“極能”沒有達標。他們是幸運的。而藍色燈光則代表著符合實驗的標準。
剩下的孩子都是將要繼續觀察的“樣本”。
“好了，藍隊的孩子們到我這裡來吧。紅隊的孩子們在對麵房間開始了品嘗大餐哦。”
水滴老師向剩下的孩子們招手道。好似希望他們快一點將這些食物放入嘴中。
小男孩走到餐桌前坐下，看著眼前的食物咽了咽口水。自己從來沒有見過這麼多的美食。雖然他的心裡感覺怪怪的，但總歸是一個小孩子。最終還是欲望戰勝了理智。加入到狼吞虎咽的大軍中。
“我們真在一個隊。”
黃發小孩子手裡拿著啃一半的雞腿走到小男孩的身邊。眨著眼睛看著他。
“哦。那挺好的。”
小男孩現在大快朵頤根本沒時間好好回答他的問題。
就在小孩子們歡快的品嘗美食的時候，水滴老師推出來一塊大黑板來到眾人的麵前。用手在嘴邊咳了兩聲然後說道。
“孩子們，請暫時停下手中的動作。水滴老師有話想跟大家說。接下來請餐桌上第一位的學生到老師這邊來。”
坐在第一位上的小女生聽見水滴老師的話放下手中的食物，一蹦一跳的走向水滴老師身邊。
水滴老師彎下身子用手摸了摸小女孩的頭，然後站起身在黑板上寫道：極01。
“極01就是你在本次夏令營的代號。老師會給你們每個人起一個代號，就像超級英雄和美少女戰士那樣。擁有一個代號是很酷的事情哦，大家想不想擁有代號？”
“想。”
水滴老師說完下麵響起了孩子的喧鬨。大家都在討論著代號的事。
小男孩沒有理會水滴老師的話語，依然沉浸在美食的世界中。旁邊的黃發小男孩也參與到了代號的討論中去。
不一會水滴老師給剩下來的所有學生安排好了代號。
“大家都記住了嗎？”
“記住了水滴老師！”
“我的排名比你靠前我比你厲害。”
“哼，我的排名數字比你大，所以我更厲害一點。”
黃發小男孩走到小男孩的身邊試著和他溝通。
“我的代號是：極20。是最後一名，你的代號是什麼？”
“極0。”
小男孩對黃發小孩說道。
“你的代號好奇怪啊。”
“是有點奇怪。”
小男孩低頭道。自己是最後一個去黑板旁的小孩。以為自己應該是極21。但水滴老師說自己的代號是：極0。
正在孩子們為代號爭論不休的時候水滴老師走了進來。手裡捧著一個大箱子。裡麵裝著很多的機械手表。或者說是檢測掃描儀。