“你，你？”
班導說不出話來，如何也不相信是方領拿的。
不止是班導，五班的眾人也不能接受這件事情。
他可是方領啊！怎麼可能是方領同學拿的呢？
方領：“老師，如今事情已經查清楚了，我們是不是該上課了。”
“你，哎！”班導歎息一聲，心中已經有了答案，“回頭把班費補上，此事就算了。”
方領再次恭敬見禮，“多謝老師諒解，學生保證以後不會再犯。”
“你，哎！回去吧！”
揮退方領，班導心知，此事絕不可能是方領做的，目光不善的掃過在場眾人，冷聲道：“既然方領主動承認錯誤，此事作罷，但是我希望某些同學私下裡能夠自覺一些，上課。”
眾人聞言，瞬間恍然。
小偷不是方領同學，方領同學主動站出來，是為了真正的小偷贖罪的！
可憐的方領同學，就是太過善良了，為了維護同窗之意，甘願挺身而出背負罵名。
可惜，方領同學的一片好心，未必能換來真正小偷的感激。
“今天我們來講武者之上的境界，武者大家都知道，是吸納天地靈氣錘煉肉身，不斷追求人體極限的前行者。”
“以前我們講過，武者境界之下分為十重武徒，當人類能舉起百斤重物，便是一重武徒，隨後每增加百斤便能進階一重，當人的氣力達到千斤，並成功在丹田內凝聚武道氣旋，便是一名合格的武者了……”
方領感覺背後有目光在注視自己，回頭看去。
注視自己的目光當即消失不見，
方領笑了笑，若無其事的繼續聽課。
“叮，宿主的善良行為，令邪惡的靈魂得以救贖，生出感激之情，聖母點+3。”
聽到腦海中的提示音，方領露出一抹淺笑。
人世間，生靈億萬，好人很多，善良之輩也不少，但絕輪不到方領身上。
之所以站出來為人頂罪，當然是因為係統的任務了。
十年前，一個名為“聖母係統”的存在綁定了他，隻要做好事，並獲得彆人的好感與肯定，就能得到係統的獎勵。
所以，方領就成為了一個“好人”。
講台上，老師繼續講述，“武者之上，又有黑鐵，白銀，黃金境界之分，氣力的大小已經無法分辨這些能夠做到真氣外放的強大武者，你們不妨來猜一下，武者之上的武者不用氣力大小來分辨，那又會用什麼實力單位來分辨呢？”
學生們聞言，表現出了各種姿態。
有想出答案的躍躍欲試。
有沒想出答案的冥思苦想，頭顱低垂，害怕老師叫到自己。
班導的目光一一掃過眾人的表現，最後落在了方領身上，“方領，你來說說看。”
方領站起身，“老師你也說了，真氣外放的武者已經不能用氣力的大小，來分辨強弱，那當然是用真氣的多少來分辨了，我們都聽出來了。”
班導聞言，哈哈一笑，“沒錯，武者之上，黃金以下的境界，是靠真氣的多少來分辨強弱，但也不是絕對的，有時候武者的經驗，戰鬥技巧也是很重要的實力參考因素……。”
沒有猜出答案的學生們，瞬間恍然大悟，原來老師出的是一道邏輯題啊！
紛紛向方領投以感激的目光，要不是方領，他們就糗大了。
方領同學，還是一如既往的善良、正直啊！
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