在公社那略顯陳舊卻整潔的革委會辦公室裡，一張古樸的實木辦公桌擺在屋子正中央，上麵整齊地擺放著文件和筆墨，在陽光的映照下，墨水瓶折射出深邃的光澤。靠牆的書櫃裡，各類書籍和檔案被擺放得井井有條，仿佛在訴說著歲月的故事。窗戶旁，幾盆綠植在陽光的輕撫下顯得生機勃勃，葉片上的水珠閃爍著細碎的光芒，宛如晶瑩的寶石。
張主任滿麵笑容地招待著幾位客人。淩教授戴著一副黑框眼鏡，耳朵上還戴著助聽器，身著灰色的中山裝，那中山裝雖有些許磨損的痕跡，卻更襯出他的沉穩與內斂。他身形瘦削，深度近視眼鏡架在鼻梁上，目光中透著溫和與智慧，隻是那眼神深處偶爾閃過一絲不易察覺的落寞。
那對來自省圖書出版社的中年夫妻，顧主任身材高大，國字臉，濃眉大眼，身著中山裝，顯得乾練利落。每一個動作都透著果斷和堅毅，仿佛時刻準備著迎接工作中的挑戰。葉薇主任則麵容姣好，戴著黑邊眼鏡，眼神清澈如水，嘴角總是掛著親切的微笑，身穿一套灰色的列寧裝，樸素而不失大方，給人一種如沐春風的感覺。
淩教授原是中山大學的教授，正好也是顧主任夫妻他們就讀的漢語言文學專業的學長，他經曆過歲月的洗禮，精神矍鑠中帶著幾分滄桑。
他們此次相聚，因為縣宣傳部的推薦，省圖書出版社領導尤其重視，上級主管部門要求顧主任夫妻落來基層調查工作的真實性，並討論淩教授精彩絕倫的連環畫出版事宜。
淩教授微笑著說道：“這些連環畫都是我兒子畫的，我不過是指導一下並加以文字描述。”他的聲音帶著一絲欣慰和自豪，可那話語的尾音裡又似乎隱藏著幾分無奈。
顧主任和葉主任相視一笑，顧主任說道：“我們已經在圩市裡見識了小淩晨的畫技。”說著從包裡拿出小淩晨為他們畫的速寫畫，那畫紙雖已有些褶皺，卻無損畫作的魅力，“瞧瞧，這線條，這構圖，真是天賦過人。”
葉主任也連忙從包裡拿出了幾隻陶瓷公仔，小心翼翼地放在桌上，說道：“你們看看，我們學長的兒子有多麼厲害？這陶瓷公仔塑造得惟妙惟肖。連環畫已經令我們夫妻倆驚訝啦，今日行街去墟市，見到這四大名著的陶瓷公仔，更加令我們驚訝。我當時還懷疑不是這個小朋友畫的，現場看他作畫，當場就知道是一個奇才。”
公仔一拿出來，縣宣傳部的黃副部長驚呆了，他睜大眼睛，忍不住湊近仔細端詳，讚歎道：“這簡直太精妙了！這細膩的筆觸，這生動的神態，每一個細節都處理得恰到好處。”
顧主任接著說：“我打算把這些和連環畫一起推出，估計會是一個非常暢銷的產品。而且現在社會上很多人都喜歡擺設藝術像，如果把四大名著的陶瓷公仔、四大名著的連環畫組成一個係列在新華書店售賣，肯定會是一個熱門搶手的產品。而且我已經買了180隻，9個公仔各20隻，已經拿到啦。我再訂了180隻，希望下周張主任能夠給我寄過來。”他的眼神中充滿了期待和信心。
小淩晨不知道我們的身份，我們已經給他付了現金。
張主任趕忙說道：“哎呀，早知我就不用您付款啦，我們送您。”他的臉上滿是熱情與豪爽。
顧主任認真地講：“一碼歸一碼，這是商品，而且我們拿回去可能作為藝術品，價格會更高。我們看好，可能還要和你們公社合作，讓我們做獨家銷售。”
張主任緊接著說：“如果省圖書出版社能夠出版淩教授的連環畫，那就是我們公社極大的榮耀。”他的目光中充滿了期待，接著向顧主任夫妻彙報工作，“公社組織了工藝創作組，提供給小淩晨和一班有藝術天賦的年輕人創作的空間，並且我親自任藝術發展工作組主任。”
黃副部長表示萬分支持，鏗鏘有力地說道：“將由縣宣傳部提供一些經費和物資支持工藝創作組，並叮囑張主任必須要把陶瓷工藝和連環畫創作做好，把藝術打造成公社名片！”
顧主任滿懷期待地說：“希望學長淩教授再創佳作。”
淩教授苦笑著搖搖頭又幽默風趣玩起文字遊戲自嘲一番：“其字本是其，加木也是棋，去掉棋局旁，加欠便成欺，龍遊淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。”
顧主任也是妙人，他也應著淩教授的文字遊戲說：“青字本是青，加水也是清，去掉清邊水，小心便成情，好言相附和，真誠相邀請。”
眾人都哈哈大笑。
辦公室裡眾人你一言我一語，氣氛熱烈而融洽。張主任爽朗的笑聲，淩教授溫和的話語，顧主任堅定的表態，葉主任親切的附和，還有黃副部長不時的讚歎，交織成一曲充滿希望的樂章。對未來充滿了期待，仿佛這小小的空間裡正孕育著為文化事業添磚加瓦的無限可能，那光芒即將照亮這片土地。
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