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吃完晚飯後,月可帶著兩孩子在廚房門口的地上識字,借著廚房昏暗的燈光,撿了根小棍子,心裡想到明天還得買點油燈,這太暗了,對眼睛不好,嗯,還得買些筆墨紙硯,給這兩孩子練習寫字。
“我先教你們三字經吧,”月可拿著根小棍子在地上寫著‘人之初,性本善,性相近,習相遠’幾句話,她先念了一遍,然後用小棍子指著字逐個字解釋道:“這個‘初’呢,指的是初生之物,‘性’呢,指的是人的本性,‘相近’指的是相去不遠,差不多的意思,而這‘遠’指的是相去太遠,有很大的差彆。連起來的意思就是,每個人剛出生的時候,本性都是善良的,這個善良的本性,每一個人都是相同的,後來因為每個人生活的環境和學習的環境不一樣,性情便產生了很大的差彆。”
“月姐姐,我有個問題。”虎子道。
“什麼問題?”
“每個人的性格都是不一樣的嗎?”
“是啊,每個人都有不同的性格,有的人的性格就很好動,而有的人性格卻很安靜,或者急躁,或者敏感,或者悲觀等等等等。明白了嗎?你們跟著我來讀一遍。”
虎子點了點頭,跟著月可讀了起來,讀過幾遍後,虎子接過月可手裡的小棍子,邊指著字邊念給月可,月可聽著驚奇道“虎子,這幾個字你都記住了嗎?”
“記住了。”
月可驚奇不已,這孩子的記憶可真好,要是不讀書還真是可惜了。想著想著月可拿過小棍子指著其中一個字。
“人。”
再指一個。“本。”
“那這個呢?”
“習。”
一番測試下來,月可確定虎子都記住了,才轉過頭問丫頭,“那丫頭呢?”
“我也記住了。”然後學著虎子,邊指邊念道。
月可幾乎可以確定,虎子跟丫頭的記憶都很超群。他們兄妹倆還小,隻要再加點訓練,前程將一片光明。
她又在地上寫了幾個字,‘苟不教,性乃遷,教之道,貴以專’。同樣先念了一遍,然後逐個字解釋道,“‘苟’就是假如,苟若的意思。‘遷’呢,是改變,變遷的意思,但是在這裡指的是不好的改變。‘專’呢,指的是有恒,專心的意思。連起來的意思就是,如果有效的時候不施以良好的教育,那麼他的性情便會受到不好的影響而有所改變,教育的方法,最重要的是要有恒而專心一致的去教育孩子。來,跟著我念。”
虎子和丫頭跟著念了幾遍就牢牢地記住了。
這時素娘從廚房忙完了走出來說道,“天色不早了,你們兩個該洗洗準備睡了。”
“那今天就先學到這吧,剩下的明天再學。”
“嗯嗯。”虎子和丫頭還意猶未儘的,但是聽到月可說明天還能學,開心的一蹦一跳跟著素娘去洗漱。邊走邊開心的念道,“人之初,性本善,性相近,習相遠,苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。”
念完了還一直重複的念。
月可笑著點了點頭,回了房間,門一關,去了一趟空間,今天一隻普普通通的野參賣了個三百兩,要是拿著空間的參出去賣,她想了想,空間裡的參起碼都得五百年以上,前世她拿著普通的山參試過,種進土裡參會加快生長。所以她買了不少參種子種在空間裡。看來得便宜那鄭大夫了。她找了找,選了支年份最少的,五百年,處理好,收了起來,打算明天再拿到濟世堂去賣給鄭大夫。
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