許道沒想著將他們培養成文學大師，夠用就好！
教一個人成為進士，和教一個人識字讀書，方法是不一樣的。
而阿寶他們，不會成為進士，也沒那個必要！
許道先是教葛玉書認識聲與韻，注音法在此界也有，但並不完善，且很多音素並不單一，導致無法普及。他教的這些都是自己優化，簡化過的。
許道教了幾遍，發現這小子其實很聰明，記憶力也不錯，果然還是欠管教。
這一學，便持續到了早飯時刻。
許道滿意點頭，“不錯，用過飯後，繼續！今日之內將這些學完！”
葛玉書又不是四五歲的孩子，接受能力更強，記憶力更好，一天時間把注音法學個大概不難。
後麵再通過音字結合，進一步鞏固，便足夠了！
聽到許道的話，葛玉書隻是點頭，一點兒意見都沒有，也不敢有！
剛剛他學習的時候，他說自己要上茅房。許道給他的回答是：拉褲兜裡！
雖然那的確是自己找的借口，但他敢確信，就算自己是真的要上茅房，估計這位師兄也會真的讓他拉褲兜裡。
更可怕的是，師兄說這話時，臉上還帶著笑意。
飯桌上，葛玉書看著桌上的飯菜，沒動彈。
“是不喜歡？還是不餓？”許道拿起筷子開始用飯。
劉氏這時走過來，見此便道：“你要吃什麼，我去給你做？”
葛玉書立刻準備開口，但許道卻搶先一步：“就吃這個，不吃餓著吧！”
“那……那我能回去吃嗎？”葛玉書小心翼翼地問道。
許道笑著點頭，“你可以回去問問師娘，會不會給你飯吃！”
葛玉書麵色變幻，最後還是將碗捧了起來。
其實吃什麼並不重要，但許道也不是非得讓他接受自己的不喜歡的飯菜，而是要琢磨他的性子。
矯枉不可不過正！
這些看似無關緊要的點點滴滴，才是真正決定性格與習慣的東西。至於從這裡學成之後，他吃什麼，用什麼，無關緊要，但在這裡，他必須遵守規則。
在許家吃飯，是一件很嚴肅，也很鄭重的事情。隻要不是誰實在吃不成，不管你餓不餓，都必須上桌。
大概是他們這些人都挨過餓，體會過什麼叫食不果腹的滋味。
葛玉書明顯有些不適應，沒人布菜，沒人服侍，桌上也沒有零嘴與糕點。
那些東西平時吃可以，但飯桌是不讓上的，這是許道定下的規矩。
小妹哪怕再喜歡，這一點兒也從來不會違反。
而且還有，盤子裡的菜可以剩下，但飯碗中的飯菜，必須吃完，這也是規矩。
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