辦公室裡眾人鼓掌稱讚。
有的鼓掌是因為秦老師敢帶魔鬼班（國際班），勇氣著實令人敬佩！
有的鼓掌是因為秦老師剛才那一手兄友弟恭，實在是，實在是，妙啊！
太他娘的妙了！
吾等職場上下浮沉幾十哉，竟不如一剛畢業的小夥子？
現在的年輕人不得了，不得了啊。
當然大多數人還是更趨於前者，畢竟國際班班主任的人選問題當真是壓在所有老師心頭的一塊巨石。
那可是星海的國際班！整個臨江市唯二最最特殊的班級。
那些個學生是學生嗎？那他娘的是祖宗啊！
彆說打罵了，萬一自己哪一句話惹到那些個小家夥或者哪一句說的不是那麼到位，飯碗丟了都是小事，指不定自己就進去了！
之前就有那麼一位老師，教學上確實有點成績，自告奮勇去帶國際班。
結果在給學生們開班會的時候，也不知道是腦子抽了還是怎麼著了。
突然開始評論起當時市政府的一項政策。
那項政策本來就是新頒布的，可以說是正在處於和實踐社會相磨合的階段。
有許多地方看起來不是那麼契合或者大眾不理解也正常。
那位老師仗著自己有點學識，大肆批評那項政策中，他自己感覺不合理的地方，以此來彰顯自己學識之高。
言辭語氣那叫一個激烈啊，讓人印象深刻。
哎！就在當天，就是當時他班上的一名學生，回到家，和家人吃晚飯的時候，隨口無意間提了一嘴這個事。
結果呢，話是下午放學前說的，人是當天晚上進去的。
至於這件事的前因後果，還有那位老師當時的心理狀態是怎麼讓大夥知道的呢？
彆問！問就是，供詞裡寫得明明白白。
大夥啊，這才隻是無意間啊，確實，那位老師說的話，確實有不恰當的地方，而且是非常不恰當！
他的思想就是有問題的，他進去也是他活該。
但是還是那句話，大夥啊，這才隻是無意間啊。
誰能保證自己在上課時說的話完美無缺，一丁點毛病都挑不出來？
誰又能保證上課時閉口不談任何時政、熱點、衝突辯論性問題？
理科老師還好，文科怎麼辦？
時政老師怎麼辦？！
要是就是有哪位少爺、小姐的，純粹就是想搞你，你說的話不是那個意思，但我聽的就是那個意思，怎麼辦？
哎？你家人在什麼什麼集團工作啊，但我感覺你的能力一般哎，所以你家人的能力是不是也要重新考量一下呀。
怎麼辦？必死之局，當真無法下手啊。
好！你說你也有點關係，找人來震懾一下這幫小子們。