顧母這才放心。
顧南海卻是從始至終都不擔心的，上一周陳維雅去的時候，他也在現場。
他見陳維雅查看其他學員記錄的筆記。
就單看陳維雅臉上那快皺在一起的紋路，就知道她心裡沒底。
所以今天下午在會議結束時，湯臣說要去聽課，汪團長接過話茬說了那句話，他也根本沒放在心上。
正如林言心所說，到時候丟人的是她陳維雅。
吃完飯後，兩人慢悠悠的去了學習班，幾乎是掐著點進入的教室。
教室裡已經坐滿了人，汪團長正站在門口維持著紀律。
陳維雅站在了黑板前，黑板上也齊刷刷的寫好了一串英文單詞。
底下的學員看著她寫的那些單詞，都小聲的議論了起來。
大家看得出來，她寫的那些東西和前兩次記者來采訪時寫的板書是一模一樣的。
不由得又暗暗猜測是不是又有記者來了。
陳維雅也是實在沒有辦法，以她的水平現在確實已經不適合教學員了。
可又拗不過汪團長，又想著要在湯臣麵前好好表現。
就隻能將之前的那些課再搬出來重新講一遍。
湯臣來的倒是早，他在海邊和張政委吳萍聊了會兒天兒，就來了大禮堂。
先參加了一節家庭小課堂。
今天正好是高校長授課，他沒想到在這小小的島上，居然臥虎藏龍，有著這麼一位知識淵博的老教師。
講課的內容不僅新穎，而且非常接地氣，同時又能積極的調動起聽課人員的興趣。
他來這段時間，把所有的工作重心都放在了部隊裡。
今天也是一時的興起，走進了家庭小課堂，也算是開了眼界。
更是感受到了高校長講課的熱情和軍嫂們學習的積極性。
一節課聽下來意猶未儘，課後還和高校長就今天的課題，兩人又深入的探討了一番。
高校長之前隻聽說新來了一名參謀，沒想到文化底蘊這麼深厚，兩人也算是一見如故。
可等湯臣接下來開始傾聽陳維雅講課的時候，卻發現了種種弊端。
不僅英文單詞發音不標準，而且學員們的積極性一點也不高。
就算有汪團長在維持紀律，仍然有很多學員在輕聲的嘀咕著。
他根本不需要認真去聽，都能聽出來大家對陳維雅的意見極其之大。
已經有四五個月沒有講過課的陳維雅，就算課件背的再熟，可麵對學員們的抵觸，她的心裡也是越發的緊張。
磕磕巴巴的講了半個小時就講不下去了。
特彆是不斷的有學員幫她糾正發音的時候，讓陳維雅覺得無地自容。
勉強又堅持了幾分鐘，徹底的放棄了，臉漲得通紅，羞憤地離開了大禮堂。
留下一屋子詫異的學員。
汪團長是又氣又急，既想連忙出去將陳維雅追回來，又想趕快和湯臣解釋。
就在他左右為難的時候，顧南海已經站了起來，走上講台，將剛才陳維雅寫的板書全部擦乾淨。
朝著坐在後排的林言心說道：“有請小林老師為大家授課，大家歡迎。”
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