這一幕落在康熙眼中，老人家很是欣慰。
“你們覺得背詩有用嗎？”康熙問倆小孩。
這問題倆小孩都沒準備過，弘曆愣了下，率先開口道：“孫兒覺得背詩很有用，背的多了，以後自己就會寫了。”
弘晝跟著點頭。
康熙又問：“那寫詩又有什麼用呢？”
“寫詩可以當詩人。”這回弘晝搶先一步。
康熙被逗得哈哈大笑，又看向弘曆，這個孫兒一雙眼睛很靈，透著一股聰明勁兒，此時卻若有所思地皺著小眉頭，片刻才道：“孫兒以為，寫詩是為了記錄當下的感受和心情，而不是為了當詩人，隻是有些人寫的好，就被評為詩人，有的人寫的一般，對他自己來說也是有意義的。”
康熙聞言微微挑眉，看了眼胤禛，“瞧瞧，弘曆這孩子說的多好。”
胤禛忙謙虛道：“不過是稚童之言罷了。”
“稚童便能有此見解，長大後更了不得。”康熙說著又看向被誇得有點臉紅的弘曆，“弘曆啊，這是你自己想的，還是有人跟你說過類似的見解？”
弘曆道：“孫兒自己想的，孫兒在院中玩耍時看到好看的花木也想寫詩，可惜不會寫，所以要多讀書。”
康熙心下十分滿意，麵上卻沒有再誇弘曆。正好弘時回來了，將自己寫的字呈給康熙。
這幾張是阿瑪都說不錯的字，他一直留著，算是他最好水平了。
康熙翻了翻，隻能說勉強過關，但比老四這個年紀寫的字差了不少。
康熙隻說了句“以後還需勤加練習。”便讓弘時回到位置上去。
弘曆、弘晝倆小孩卻被康熙拉著坐到身邊，親自給他們拿水果吃。
康熙雖是九五之尊，卻不乏帶小孩的經驗，慈愛地跟兄弟倆聊了幾句，倆小孩就放鬆下來。
尤其弘晝，聽皇瑪法說過幾日讓他們去暢春園玩，下意識道：“瑪法，我們家還有個小妹妹，能不能帶她一起去？”
弘曆忙拉他，“雲安妹妹不會走路，去不了。”
“咱們可以抱著她呀！”弘晝道。
胤禛剛想出聲製止，就聽康熙道：“對了，快把小格格抱來讓朕看看。”
年氏忙派人去自己院裡接女兒，很快，陸嬤嬤抱著雲安過來了。
陸嬤嬤行蹲安時，懷裡的小娃娃已經努力轉著腦袋往康熙這兒看了。
這可是康熙啊，誰能不好奇呢。小雲安看清康熙的長相後，自然也看到了他腦袋頂上的數字，六十九歲，在現代算不上長壽，但在醫療條件不怎麼樣的古代，這個歲數也還不錯了。
康熙今年已經六十二，還能活七年，雲安腦中不自覺浮現出一個旋律“……願煙火人間，安得太平美滿，我真的還想再活五百年……”
康熙原本隻是想看看雲安長得是否瘦弱，見奶娘懷裡的小女娃睜著一雙大眼睛好奇地瞧著他，不由笑道：“這孩子真不怕生。”
他讓陸嬤嬤走近一些，瞧見小格格臉頰粉白粉白的，這才放下心，“養的不錯，瞧著是個有靈氣的孩子。”
雲安最喜歡被誇了，聞言就彎著眼睛笑起來，大方地伸出兩隻小手，既然你這麼會說話，就勉為其難給你抱一下吧。
康熙見狀不由笑起來，“誇你一句就這麼高興，來來來，瑪法抱抱。”
康熙說著便把孩子接了過來，與此同時，機械音響起，“康熙生命值+3。”
係統緊接著道：【夠了夠了，夠續三四天了。】
雲安：【人家想再活五百年呢，續三天也太小氣了吧。】
雲安本來隻想給早夭的人續命，比如她額娘、她二姐姐之類的。但看到麵前滿臉皺紋的康熙時，小家夥心裡莫名有些不是滋味。
這就像一般人去拜佛，都是給老人求長壽，很少有給正值壯年的人求長命百歲的。
康熙身邊的弘曆和弘晝的注意力都被妹妹吸引，弘曆發現妹妹剛還笑著，這會兒嘴巴卻撅起來了，以為她不習慣被生人抱，就介紹道：“雲安，這是皇瑪法，就是阿瑪的阿瑪。”
雲安正聽係統在耳邊說話，【宿主啊，這不是小氣不小氣的問題，你爹四十五歲才登基，已經是大齡皇帝了，如果你再給康熙續命，你爹怎麼辦啊！】
雲安：【那給我爹也續唄。】
係統：【……】
係統還想再勸，宿主卻已轉移注意力，揮著小手跟屋裡認識的人打招呼，眼神也跟著轉。
康熙見她如此，樂道：“小格格這是在做什麼？”
“妹妹在給長輩們請安。”弘曆道。
雲安“啊啊”兩聲表示同意，弘晝則翻譯道：“妹妹說，就是就是，給瑪法請安，給阿瑪額娘請安，四哥五哥好久不見。”
眾人聞言都不由笑出聲，康熙樂道：“這三個小機靈鬼，真是會哄人開心。”他說著看向胤禛，“等入秋天氣涼快了，帶三個孩子進宮，讓太後她老人家也高興高興。”
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