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玩鬨了一上午，下午幾人就去將照片給洗了出來，等著下次上生物課用了。
新的一周開始，終於到了黃安超最期待的生物課。
果然，剛上課，老師就詢問了眾人，“同學們，上節課的課外作業製作酸奶，有那幾個同學做了？”
其實，這個實驗老師並沒要求得將成品帶過來，所以究竟有沒有做全靠學生口述和自覺，根本是無從考證的。
不過，同學們這個年紀還都誠實，沒做就是沒做，並不會特意去撒謊。
最後，舉手的隻有岑梨三個，其它的學生居然都沒做實驗。
“嗯，你們三個都做了？”
生物老師其實已經做好沒人做實驗的準備了，沒想到這次又三個人，倒是挺意外的。
“是的。”黃安超點點頭，然後拿出一疊照片來，“我們還拍照了，有圖有真相。”
“誒呀，那很不錯啊，老師看看。”
聽到還拍了照片，生物老師也來了興趣，上前拿過那些照片看起來。
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看完之後，也跟著笑了起來，“不錯不錯，做實驗還很開心，來大家都看看。”
之後，生物老師就將他們拍的照片傳給同學們看，同學們也都看著很興奮。
更有同學直接被調動了積極性，嚷嚷著說回去也要試試這個實驗，好像很好玩兒的樣子。
看到同學們的反應，生物老師很滿意，更是將岑梨三人給誇獎了一遍，並拿走了他們一份照片，說是要拿去彆的班級當榜樣。
於是，岑梨沒忍住就捂住了臉。