欣崢咽下嘴裡的零食，眼睛亮了起來，開始講起學校裡的趣事：“二姨，您還彆說，我們班就有個特彆調皮的小男孩。
有一次上課，我在黑板上寫字呢，他居然偷偷在講台下模仿我的動作，學得那叫一個惟妙惟肖，把全班同學都逗得哈哈大笑，我當時真是又好氣又好笑。”
大家都被欣崢的講述吸引，孫少平笑著說：“這孩子，有你當年的影子啊，你小時候不也這麼調皮。”
欣欣也笑著點頭，“是啊，不過這樣的孩子往往都很聰明呢。”
孫蘭香一邊聽一邊笑，“那你是怎麼處理的呀？可彆把孩子的積極性給打壓了。”
欣崢撓撓頭，“我就跟他說，他模仿得很像，但如果把這本事用在學習知識上，肯定更厲害。
後來這孩子還真就開始努力學習了，成績都提高了不少呢。”
“這才是好老師啊。”田曉霞在一旁誇讚道。
孫曉湊過來問：“欣崢哥，那你有沒有被學生問住過呀？”
欣崢想了想，“有一次，一個學生問我宇宙有沒有邊界，如果有，邊界外麵是什麼。
我當時就愣住了，這問題太深奧了，我就跟他說，這是個很偉大的問題，需要他好好學習，以後自己去探索呢。”
眾人又是一陣歡笑，車裡氛圍熱鬨非凡。
吳仲平拍了拍欣崢的肩膀，“教育就是這樣，充滿了挑戰和樂趣，你做得很好。”
吳斌笑著說：“咱們家的孩子就是有出息。欣欣，你在陽泉那邊，有沒有什麼新鮮事兒啊？”
欣欣眼睛放光，“爺爺，我們最近有個新的勘測項目，在一個很偏僻的山區。
那裡風景可美了，不過工作挺辛苦，有時候要在山裡走好幾個小時采集樣本呢。
但每當有新發現，就覺得一切都值得了。”
孫少平關心地問：“安全方麵沒問題吧？”
欣欣回答：“我們都有專業防護設備和團隊，二舅您彆擔心。
對了，我們還發現了一種新的煤炭種類，可能對行業有很大影響呢。”
大家都為欣欣的成果高興，紛紛誇讚。
孫蘭香把零食分給大家，“咱們一家人好不容易團聚，得好好享受這時光。這次一定要多聚幾天，好好聊聊。”
車窗外風景不斷掠過，車內滿是親情、歡聲笑語。
這時，欣欣滿臉好奇地看向孫少平：“二舅，您在大亞灣礦務局當工程師的時候，一定有很多有趣的經曆吧？”
孫少平笑著回憶：“那時候，煤礦開采逐漸走向自動化，很多傳統工作方式都改變了。
這對煤礦行業是個巨大進步，但也意味著我們得不斷學習新東西。”
欣欣點頭，“我現在勘測也感覺技術發展快，新設備不斷出現。
二舅，那您後來怎麼想到寫小說了呢？”
孫少平眼神有些感慨，“煤礦改製後，我有了更多自己的時間。
我就想把心裡那些故事寫出來，於是就開始創作。
我寫的《長安繁星如夢，少女花絢爛綻開》，源於我對愛情和夢想的一些理解。”
欣欣眼睛一亮，“二舅，這書名真好聽。是講什麼樣的愛情故事呀？”
孫少平陷入回憶，“是一個在長安古城裡，年輕男女相遇相知的故事。
他們在繁星下許願，在如夢的歲月裡追逐夢想，愛情像盛開的花朵一樣絢爛。
我想通過這個故事，展現那種純真又熱烈的情感。”
欣欣一臉向往，“二舅，您真厲害。我覺得煤礦工作和寫小說好像是兩個完全不同的世界呢。”
孫少平笑道：“其實也有相通的地方，無論是在煤礦麵對技術難題，還是在寫小說構思情節，都需要用心去鑽研、去感受。”
欣欣眼睛亮晶晶的，滿是好奇，又追問道：“二舅，那這本小說的主角是誰呀？”
孫少平微笑著，眼神中透著一絲神秘：“還在創作呢，不過我初步的設想是雙女主。”
話音剛落，孫娜就興奮地湊了過來，拉著孫少平的胳膊撒嬌道：“爸爸，小說裡會有我嗎？”
孫少平慈愛地摸了摸孫娜的頭，笑著說：“當然有你啦，不止有你，還有孫虎、孫曉、欣崢、欣欣、小宇呢。”
大家一聽，都來了興趣，嘰嘰喳喳地討論起來。
這時，林悅也好奇地問：“二叔，怎麼會是雙女主呢？這設計很特彆呢。”
孫少平靠在座椅上，陷入了沉思，片刻後說道：“這兩個女主啊，就像是兩顆璀璨的星星，在故事裡相互輝映。
其中一個女主是你們熟悉的，她有著堅韌不拔的性格，就像我們在生活中麵對煤礦開采的難題或者其他困難時，從不輕言放棄。
她帶著大家一起在長安城裡探索，經曆各種奇妙的故事。”
大家都聽得入神，孫少平繼續說道：“而另一個女主，是一個外來者，她帶著全新的視角和理念來到這個群體中。
就像我們在煤礦行業麵臨自動化改革時，新的技術和觀念衝擊著我們一樣。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！