書本上的曆史，用某位偉人的話說，就是王侯將相和才子佳人的故事，這不是周林感興趣的東西。
當然，就算是藝術，也逃不出這個範圍，不管是禮器重寶的青銅器、還是集觀賞與實用於一身的官窯瓷器，無一例外都和皇家有關係。
包括曆史上很有名的幾個天才畫家，也大多做過朝廷的禦用畫師，這些人周林當時都認識，也得到過不少他們的真跡。
當然，作為交換，周林給了朝廷許多群體攻擊的符篆，否則，那些手上套著明黃手套、隻能為皇家做畫的禦用畫家，打死也不敢把作品賣給他。
說起書法家就更甚了，他們大多數人首先就是曆朝的官員，一筆好書法本身就是入仕的先決條件。
教授在講台上旁征博引，周林在座位上津津有味的翻書，等到兩節課上完，周林也把厚厚的一本書給看完了。
書上的曆史基本來自正史，裡麵有很多地方跟周林知道的真相不一樣，他清楚是被篡改過。
不過這些不重要，已經發生過的事情，後人怎麼說怎麼看，當事人都不知道了。
一下課學生們蜂擁而出，因為大家的下一堂課在其他教室，甚至都不在一個教學樓，因此他們急著去搶座位。
新學生就是這樣，剛開始總是充滿鬥誌，學習熱情空前高漲，周林知道，要不了兩個月，教室裡的座位就會空出來不少。
周林在最後一排，原本離教室門很近的，愣是出不去，隻好等人出去的差不多了，才收拾了東西，站起身走出教室。
下一堂課是古代漢語，是在中文係的教學樓上課，兩處距離不遠。
周林不急不忙的走在路上，忽然肩膀被人拍了一下，回頭一看沒人，轉向另一邊，看到了葛麗麗俏皮的笑臉，同時也看到她身邊的江琴和跟在她倆身後的李誌。
“咯咯咯，嚇一跳吧。”葛麗麗笑道。
“淘氣。”周林笑了笑。