一個電話打給負責學生活動審核的老師：“學生在校內道路發免費冰沙，這個冰沙是現場做的，水果是哪來的？”
“您等一下，我問問……”
保持電話暢通，李儉也不走了，仗著自己體質好，就在這炫冰沙。要是查出來這幫學生整的活有問題，那就當場查封。
“他們說這是香精配的果味糖漿，沒有水果成分，水果太貴了買不起。”
“糖漿過食藥監了嗎？”
“過了，聚居區食品工業賣給他們的，能查得到訂單號。”
“行，那沒事了。”李儉掛斷電話，溜了。
……
水法靠一手冰沙在校園內大顯身手，火法靠煙花在校園站穩腳跟。其他幾項五德法術的愛好者也不甘示弱，打算在新生麵前露一手。
李儉逛到校內通信服務商站點前——靈氣複蘇前那三家在靈氣複蘇後就被緊急接管整合，之後過了一段時間的軍管時間，到現在也沒扯清楚，乾脆就先合成一家——有一幫學生在這裡搭了個棚，上麵用白紙寫大字貼了告示，“免費法術手機充電”。
但他們的氣氛似乎不太友善，一群看上去新生模樣的正圍著棚，與棚裡坐著的老生唇槍舌劍。
圍觀著聽了一會，李儉聽明白了。
這幫搭棚的老生是玩金法的，擱這嘗試用雷擊法術的民用弱化版給學生手機充電，但似乎是玩得花了點，把新生的手機充炸了。
評價為：但凡用個中繼電容器也不至於這麼狼狽。
這幫人賠錢是肯定的，尤其現在讓李儉看到了，不止要賠錢，高低還得受處分。
……
學生們整的狠活不少，尤其是那些暑期留校的社團，為了吸引新生入社，什麼手段都用了。
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