第二天一早，江清回班裡開始上課。
本來機械係的學生就少，餘照她們都不在，班上隻剩了江清一個人。
李教授見到江清，笑著說道：“我聽說了，你去了荒星，鬨的動靜也不小啊。”
江清兩手一攤：“這不是讓人家攆回來了嘛。”
李教授寬慰道：“你最多也就是成長的慢些，遲早還會再受重用。”
受重用？
江清並不是很在意。
他和白心勇，因為這次的遭遇，其實都改變了很多看法。
大財團一句話，就能不管青紅皂白，抹殺一個天才的前途。
衛校長都幫不了江清。
白心勇對此非常不滿。
所以他才會告訴江清，還有特等公民，可以擁有自己的星球，一定程度上遠離聯邦。
江清對這件事，則是帶著一絲怒氣。
他考慮的更多。
但無論是老師的計劃，還是江清自己的想法，都不是能對外人說的。
江清笑了笑：“會的。”
李教授：“來吧，正好這堂課也沒彆人，我也就不講了。
有什麼問題，直接問吧。”
她覺得江清忙了這麼久，應該還是有些地方沒學明白。
今天給江清查漏補缺。
江清想了想，說道：“我還真有些問題，有幾種材料，課本上記載的特性，感覺跟現實的用途不一樣啊。”
李教授愣了一下。
課本上確實有些知識，在不斷更新。
超凡研究部門是個龐大的機構，他們每天都在進行各種測試，嘗試著不同的可能。
李教授印象裡，有這種歧義的地方，好像是大二上學年的第四本書了。
職業者的學習進度很快，每一科的每個學年，都不止一本書。
重裝係的材料課，每學年是12本書。
上下學年各六本。
“你看到哪了？”
“宇宙通用材料詳解，下冊。”
李教授驚呆了：“不可能。”
還真是大二的書。
李教授知道，江清有白心勇這個導師，在開小灶。
江清的閱讀量，在李教授看來，是集中在了白心勇給的書單上的。
這種情況下，江清還能看到大二的書？
怎麼可能。
江清也不著急：“您可以考考我。”
李教授隨口提了幾個問題。
都是大二課本裡才有的內容。
江清對答如流。
這些知識，都已經被他印在了腦子裡。
李教授滿臉驚訝。
她問江清：“你最近在專門預習材料學嗎？”