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“你少給我胡說八道——”
孫教授不允許自己的權威受到挑釁，怒不可遏道：“回答不出來你就坐下，彆胡言亂語。”
“題目現有長度為5，初始為空的散列表ht，散列表函數h(k)＝（k+4）5%，用線性探查再散列表解決衝突。關鍵序列依次插入ht中，再刪除關鍵字……”
“？？？”
裴今霧侃侃而談，周圍的同學像在聽天書。
什麼散列？
什麼關鍵字？
單獨隔開好像都認識，可合在一起卻那麼陌生？！
不是。
難道裴神和他們不在一起上課，為何她懂那麼多？
難不成童教授私下補課了？
“您刪除的關鍵字怎麼能是26？”裴今霧蠕動嘴唇，語氣不急不緩，清清楚楚：“這樣的數字，壓根無法算出失敗的平均查找長度。”
“還有……”
裴今霧停頓幾秒，讓孫教授消化完，緊接著又道：“如果將數字改為25，便能得出準確結果為10。”
“又或者將散列數表中的5%改為6%，同樣能推出出四個選項中的答案。”
“……”
孫教授聽完，並且按照裴今霧的說法進行重新計算。
沒想到——
真如她所說，能從四個選項中得出答案。
反之——
算出的答案，不在四個選項中。
這樣不科學的題目給學生做，真的很離譜。
還好意思拿來考她？！
“孫教授，您若是不信，咱們可以叫其他老師過來看看。”
裴今霧瞅見童教授路過，故意提醒，“童教授就在門口呢。”
“？？？”
路過的童教授突然聽見有人叫自己，下意識停下腳步。
“童教授，您覺得這道題有問題麼？”
孫教授還沒出聲，等著看好戲的同學嘴快地開了口。
“啊？”
童教授往裡瞅了眼，推了推老花鏡，漫不經心道：“刪除的數字改為25，就能得出答案是10。不然，找不到答案啊。”
“……”
所有學生齊刷刷地望向孫教授，強憋著沒笑出來。
還陰陽童教授呢。
人家可是一分鐘沒到，直接看出問題。
孫教授那麼長時間，沒發現？
肯定是。
不然怎麼會自以為是，拿出來為難裴神呢？
“我當然知道有錯。”
孫教授站在原地，沒好氣地將電腦屏幕關上，故作淡定道：“這也是考驗你們的一個方式。”
籲——
同學們心裡跟明鏡似的，懶得揭穿而已。
畢竟——
萬一惹怒他，掛科就不太好了。
“孫教授，您還有什麼問題麼？”裴今霧身體站得筆直，尊敬又禮貌，典型的三好學生。
“……”
孫教授死死盯著她，牙都快咬碎了，最後無奈吐出兩個字：“沒有。”
再問下去——
誰知道這死丫頭，又能抓出什麼離譜的錯誤。
不過。
她剛進大學，怎麼可能懂那麼多？
童教授私下給她補課了？
再補也不能這麼厲害啊！
孫教授盯著裴今霧的腦袋，有種想掰開看看裡麵的衝動。
“哦。”
裴今霧淡淡一笑，一屁股坐在椅子上。
“噗。”
秦紅終於憋不住笑，朝她豎起大拇指。
吃了無數次虧了吧？
孫教授以後可不敢再隨便招惹今霧了。
裴神的稱呼，可不是白叫的。
——
辦公室。
童教授在對參賽的編程做最後調整。
按照規矩。