可以說在這一方麵努力了許久，直到孫尚香回到了孫策家中，再到之後的孫尚香到達長安，琉璃又負責了孫尚香的教導。
在這一方麵，孫尚香沒有任何抗拒，反而頗為歡喜和高興。
原本重聚的琉璃，對於能夠繼續教導孫尚香還是蠻高興的，也就按照以往的習慣進行了教導。
當然，因為最開始碰麵的因素，這種教導都比較傾向於隱蔽性，整個孫府當中，基本上沒人能夠發現。
而孫尚香本身又喜歡動刀槍，很多人都勸過了，也勸不動，所以大家都習慣了，根本就沒注意這種狀態下的孫尚香，還有一個老師在教導。
唯一有能力發現且比較關注孫尚香的，恰巧是孫策，然而孫策在那一段時間，基本上都被周瑜拉著商量國家大事，隨後還沒來得及回家多看一眼，就被拉著前往南方訓練海軍去了。
這就導致了孫尚香在習武的路上，可以說是越走越遠了。
直到某天孫權的教導，讓藏在暗處進行傾聽的琉璃，終於明白了孫尚香身份的不同。
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那一聲震耳欲聾的‘平陽郡主’，讓琉璃注意到了孫尚香身份地位的變化。
也是在那之後，琉璃對於武力值越來越強，武力進步速度越來越快的孫尚香，眼神當中可謂是充滿了複雜。
如果是一個尋常將軍之女，修煉武藝就修煉武藝吧，她也不怕得罪一個將軍。
天高皇帝遠，惹不起，難道還躲不起嗎？誰又能說什麼？
可是聽著這一聲郡主，琉璃就知道自己出大事了，同樣也明白了為什麼其他仙人看自己的目光當中，充滿了佩服！
十二歲的練氣成罡，放在其他人身上，那絕對能道一句天下奇才，可是放在孫尚香的頭上，那就是嫌自己死的太快。
明白郡主不應該是這種存在的琉璃，也撿起了曾經的琴棋書畫，試圖教導孫尚香。
最開始的孫尚香並不知情，還跟著學了一段時間，後來聽到了孫權的誇獎，立馬反應了過來，然後就不學了，又開始認認真真的練武，讓琉璃教授武藝。
左思右想之下，沒有解決辦法的琉璃，最後也隻能用武藝技巧去吊著孫尚香，要先完成琴棋書畫的學習，才能夠得到更高深的武藝。
可以說，在這種誘惑之下，勉強讓孫尚香完成了琴棋書畫。
從某種方麵來說，實力強大的情況下，不管是寫書還是畫畫，手都足夠穩，學習難度也沒那麼高。
勉強補上一些缺點的孫尚香，在琉璃看來，還屬於勉強能救的那一種。
至少…應該…大概不會出現孫策回來以後將她打死的情況？！(本章完)
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