另外一位，就在今天上午的，關於鄭毅校長失蹤的事情的打招呼會以後，就似乎進入了一個風聲鶴唳，草木皆兵的狀態。就一直把自己關在他的堡壘樣的辦公室裡，閉門不出的那一位大仙兒，當然就是我們學校的領導大人中的其中的一員，教學副校長的了。這位教學副校長與政教副校長的表現，所不同的是，政教副校長是一位膽小如鼠，連走路都怕踩死螞蟻的一介溫弱的書生。而且是既要躺平無作為，又是沒有勇氣去擔當。說白了就是一個悲情的懦夫。就是一個十足的娘們兒而已。
而教學副校長呢，他有能力，有擔當，有一定的男子漢大丈夫能屈能伸的氣魄。可那隻是原來，現如今，這個教學副校長把棱棱角角都磨平了，把頂尖帶刺兒的東西，都包裹的嚴嚴實實的，暗藏起來了。
長久的磨練和多少的摔打，使得他這個能屈能伸的男子漢大丈夫，演變的隱蔽起來。憑著他多少年以來的曆史上的經驗，他總結了一個道理，就是默默無聞的乾，隻要工作上不出大格，作風上不出軌，行為上不找小三，就可以在這個教學副校長的崗位上，穩穩當當的過下去了。並且還能夠實實在在的，穩妥一點的，在這個教學副校長的位置上，乾到退休到老。在這個高危崗位上，安全著陸，安度晚年的。這一些經驗，就是這位躺平無作為懶政的教學副校長，從現時的大部分的躺平無作為懶政的領導大人們那裡取經的結果。曆史的經驗和教訓，聰明透頂的教學副校長是不能不汲取的。所以，躺平無作為懶政這一條至理名言，我們學校的教學副校長，為什麼不可以仿效照搬的呢。他豈不是傻了嗎。
其實說他是教學副校長，實際上，他就是主抓教學的，獨當一麵的一把手，在稱呼上還不是，就是被教職工們一口一個校長，校長的叫著，恭敬有加的稱呼著。任何的一個教職工們在，稱呼上，誰都會把教學副校長的那個副字，毫不吝嗇的舍棄掉，就直接了當地尊稱他校長的了。想來也許是對他這位教學副校長的尊敬，還是減掉那個副字，對教學副校長的稱呼，更便於隨之出口。
他一位教學副校長，在分疆裂土，諸侯割據裡，在他分工明確占據了一塊沃土的領域中，他這個教學副校長，雖然在他的頭頂上，還有霸道的鄭毅校長壓製著，但是在他這個教學副校長負責的這個領域中，在上百名教師中間，在上千名的學生們之上，他也就是算是一個實際意義上的一把手，算是一方諸侯，算是一個大佬級的了。
對於這一些稱呼，一貫霸道的鄭毅校長並不是太在乎，他隻是一笑而過，全當不一回事的。甚至於嗤之以鼻，也不是像個女人似的小肚雞腸，錙銖必較的，一貫霸道的鄭毅校長在對待稱呼方麵，一向是大度的海納百川，寬宏大量的很，在霸道的鄭毅校長的心裡是，我隻要把你安插在那裡，你給我乾好，就行了。一個蘿卜一個坑，一個頂一個。剩下的隨便你怎麼個稱呼，你就是稱呼帝王將相，王子皇妃，總理總統，管什麼屁用，還不是在我的領導之下，你還敢在我的領導之下紮刺。何況，用人不疑，疑人不用。對於這一些小節的事情，鄭毅校長還是放的開心，撒的了手的。
我不知道，在其他的單位裡麵，對待正副領導大人們，是怎麼樣的一個稱呼，反正，在我們學校裡麵，從我入職以來，我們學校的教職工們和學生們，無論是在人前，還是在人後，對待正職副職的稱呼，都是一樣的，根本就沒有正副之分，不然那豈不是怪怪的，除非那位副職，姓鄭，或者那位正職姓付。總之一切的一切的，在對待領導大人們的稱呼上，不管他是正職，還是副職，是正校長，還是副校長，是正書記，還是副書記，是副主任還是正主任，我們學校的教職工們，在人前人後，一律都稱呼為校長、書記，和主任的。說的與聽的，幾年以來一直的都是一樣的一種違和感。
除此以外，就很少有的人叫什麼副校長，副書記，副主任的了。這一些維和感的稱呼，也大大提高了一些副職們的虛榮心，和滿足感，雖然，那個正職是他們盼望已久的事情。
算來，大多數的教職工們的稱呼，還是對的，在我們學校裡麵，無論是誰，是任何的一個教師，或者學生，無論是在教學樓裡，是在校門口，還是在操場上，當他們，在見到他這位教學副校長的時候，又有哪一個不是張口閉口的，恭恭敬敬地點頭哈腰的用尊敬的語言，把他這位教學副校長，稱呼為象征權貴的處尊居顯的大校長的呢。
昨天晚上，在將近十二點鐘的時間，在和他的活潑開朗的小女人親熱了以後的不長的時間，有點兒疲憊不堪的教學副校長正醞釀著準備睡覺的之前，他習慣性的，從枕邊，拿起手機，瀏覽著一些使得他感興趣的網頁，臉頰掛著滿足感與幸福感的聽著他的小女人發出似乎鳥鳴雀叫的鼾聲，他幸福的到了無以複加的地步，見到熟睡的小女人的可愛的樣子，他便是憐香惜玉的，輕輕的吻了幾下，小女人的潮紅發燙的熟透了的桃子樣的臉頰，內容腮暈潮紅，秀色可餐，陶醉其中的他，像欣賞著一件優美的工筆畫。從他的一些舉動來看，他是多麼的愛著睡在他身邊的這個小女人。
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