divid="tet_c"“肯定要再打一架的，沒一個服氣的。”
休息室裡，安德魯一邊整理背包一邊和舍友討論著上午看到的場景。
“都去修整草坪了，還能打起來？”
“彆在草坪上打起來就不錯了，要不都進醫院，要不出點插曲，要不能喊起人來的都被關禁閉…”安德魯把背包拉好，“等著看吧，早晚的事——我去圖書館了，有一起的沒有？”
“今天是本學年第一個休息日…天哪…安德魯，哪怕在拉文克勞你這也太過勤奮了些…”
“就是你們太聰明了，”安德魯把包背上，把鍋甩了出去，“才給我這麼大的壓力啊…”
上午已經陪舍友們看過魁地奇了，下午他要趕功課了——麥格教授在他入學前就說過了，有些人剛剛入學就比快畢業的巫師還要見多識廣了，這種落後太過明顯了，他實在是忍不住。
“等等，我也去！”
“好吧，算我一個…”
…
最終，宿舍內的其他人生生的被卷去了圖書館。
——
“看這個咒語！”
哈爾壓低了嗓子，把安德魯從變形術的世界拉了回來——他們五個人占據了大半張長桌，哈爾甚至是從對麵繞過來展示的。
【…
在這裡，我不得不介紹一種在我們學生時代很流行的小惡咒，它在我們讀書的時候很是流行。
它並不是一個被正式收錄課本的咒語，甚至在學生中都沒有固定的名字。但這絲毫都不影響它的好用。
我們親切的把它稱之為‘鞋帶咒’，因為這個不知道誰發明的咒語主要施法對象是鞋帶，它可以在施法後讓你對手的鞋帶牢牢纏在一起，產生類似鎖腿咒的效果——但這不是主要用途。
我想你們一定猜到了，這是在課堂上用的魔法，因為這個咒語哪怕隻是小聲念咒，依舊能夠讓那些討厭鬼的鞋帶綁在椅子上…】
“怎麼樣，安德魯。”
哈爾一臉壞笑。
“很酷，”安德魯點了點頭——通常來說，巫師施法的咒語強度和聲音有很大的關係，用弗立維教授的話說，咒語聲音越大，信心越堅定，咒語強度也就越高。
而這種能小聲使壞的咒語，能在學生中流行起來簡直再正常不過了…
“我抄錄一下，我們回去可以試試…這本書還有好幾個這樣有趣的咒語呢…”
哈爾得意洋洋——他找了好幾本看起來不錯的書才發現這本有意思的書籍。
“多抄錄點，說不定你這學期就能把巧克力蛙的卡攢夠了。”
“那是肯定的，知識可是寶貴的財富。”
在偶爾被打擾之中，安德魯成功在晚飯前完成了麥格教授要求的論文，同時其餘的舍友們也已經在圖書館待不下去了。