參加科舉的學子們打架了，這可不是一件小事情。
刑部因此出動，將人犯統統抓了回來，自然也在情理之中。
事情自然而然的也被稟報給了老朱與朱標。
父子倆人看著手裡的奏折，那也是一臉的無奈。
“咱記得這個黃觀，四元魁首，是個不可多得的人才啊！”老朱掂量著手裡的奏折笑著說道。
侮辱人家的師門與恩師，而且這還是自家妹子掛名的。
黃觀如果不動手的話，老朱還看不起他呢！
這一動手，反而是打到了老朱的心坎裡。
打得好啊！
“是啊，父皇！”朱標笑道:“這黃觀的文章孩兒看過了，著實不錯，兒臣覺得，這家夥會是今年的狀元！”
“太子如此看好他！”老朱也是來了精神。
朱標點點頭：“父皇，辭藻堆砌的文章兒臣看得多了，但是針對事情的解決辦法，這些讀書人翻來覆去的就那一句，聖人教化。”
“如果是以前的兒臣，肯定也會認為這些文章寫的不錯。”
“可是在藍家莊子的那段時間，孔先生可是真真正正的給兒臣上了一課啊！”
“勸農詩寫的再好，對百姓而言，屁用沒有，甚至擦屁股都嫌棄硬。”
“他們要的，是切切實實的教他們能多打糧食的法子。”
“這黃觀的文章，在寫得好的同時，還切實的提出了解決問題的法子，這是兒臣最為喜歡的地方。”
“就比如鄉試，兒臣出的題目便是教化。”
“彆的學子都是推崇聖人學問什麼的那一套，唯獨黃觀提出，想要教化百姓，那就讓他們先填飽肚子，倉廩實而知禮節。”
“百姓們吃飽了飯，自然而然的就知道了禮，至於如何讓百姓吃飽飯，後續如何教化，在文章裡寫的可謂是頭頭是道。”
“平日裡兒臣也與靜之討論過這些，但是靜之總是東一榔頭，西一棒槌的，雖說道理都是一個道理，但是你看黃觀的文章，卻是循序漸進，能清楚的看明白哪一步該做什麼，之後在進行哪一步。”
“兒臣看了他的文章，可謂是領悟頗深啊！”朱標不無感慨的說道：“對了，他的那份試卷，還在兒臣的東宮的，明日兒臣帶過來給父皇看看，您肯定也會大吃一驚的。”
老朱這個人，最喜歡什麼樣的臣子。
其實大明還真有個人，符合老朱對於臣子的幻想。
不貪財，清高，有本事，有脾氣，不畏皇權，敢於直諫，能在風雨飄搖之際，塑起大明的脊梁。
沒錯，這個人就是於謙於少保。
可惜的是老朱沒有這個福分。