“牛逼啊滿分作文，《僅靠功夫深，鐵杵難以磨成針》這作文，看到題目我都不知道怎麼寫。”田笑說。
［“隻要功夫深，鐵杵磨成針”據傳聞是李太白的故事，但其實李白從未自己描述，也不見於李陽冰之記錄。
野史不一定夠真，但一定夠野，真實磨成針的鐵杵，確實不是依靠功夫深——］
“鐵杵磨成針是假的？”田笑驚訝，“小學我們就教這個故事，隻要有恒心，鐵杵磨成繡花針。”
“百分之七八十是假的，李陽冰沒寫。”顧陸說。
“李陽冰是誰？李白兒子？”田笑的話語潛台詞是，憑什麼李陽冰沒寫，就沒有。
“李陽冰是李白的族叔，可以說是李白狂熱粉絲，他寫的《草堂集序》介紹了李白的生平以及創作經過，是研究李白最重要的史料了。”顧陸說，“李白彌留之際還把自己的詩文都托付給李陽冰。”
知道的雜七雜八的知識還真多。但田笑覺得很正常，作家連這點知識都沒有，還能叫作家？
“李白不是撈月亮死的嗎？怎麼還能給稿子？”後麵桌的魏嬌突然插話。
“其實……”
“我不管，李白就是喝醉酒後撈月亮死的。”魏嬌打斷了顧陸的話。
“你說得對，詩仙是死於撈月。”顧陸明白，世人都認為這樣具有浪漫色彩的死亡方式，更適合詩仙。
魏嬌滿意地點頭，不過下一秒就因為交頭接耳被高老師點名，因為全班卷子都發下去了，這時講話的魏嬌三人就顯得格外明顯。
下節課是數學，魯老師語氣生硬。特彆是他才教完的那一單元的知識點，好多同學沒完全掌握。
“這些題目都是送分題，為什麼還有做錯的？”
“卷子拿出來，我最後講一遍。”
全班都認真上課中——
“砰砰”敲門聲，格外清晰。
老師上課時教室門都關著的，課間隻能虛掩，哪怕開著空調。
魯老師眉頭一皺，哪個不懂事的？上課時打擾。他從講台走過去，大步流星，兩步就走到。
門外敲門之人，你最好有事！
“胡主任，請問有什麼事？”魯老師語氣和臉色都收斂了。
門外真是招生辦主任胡主任，露出標誌性的笑眯眯小眼睛。
招生辦權力本來就大，況且是主任，由不得魯老師不擺正自己態度。
“打擾魯老師上課了。”胡主任說。
“在講卷子，”魯老師說，“我還好。”
這話說得——
胡主任沒在意，魯大頭說話容易得罪人，在校內是“有口皆碑”的。
“我找一下顧陸同學，”胡主任說，“顧陸同學跟我來一下，有雜誌社的主編專程過來找你。”
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