“第2。”我有些心虛。
說這話的時候底氣並不足，但還是和他說了。
或許我就是想要發泄我心中的不滿意。
他甚至都有些笑了，他想凶我，好像就是我竟然因為這樣的事情就哭。
他說：“你看你，考了第2被人說了就不開心了？”
他不懂如何安慰人，而且在他的眼裡，我真的好像很能很能哭。
要是彆人現在看到了我們，不知道情況下都會覺得是他在欺負了我。
“你根本就沒有要聽我說話的心。”我開始責備了他。
他好像一下就被我問懵了，他隻能好聲好氣的換了語氣的和我說：“你說說前因後果好吧！彆人總不能說……我的意思是，彆人為什麼會都來說你？”
龔青果然不懂我！
他連自己為什麼要追我都不知道的人，我又怎麼能認為他能夠懂我為何要遭受這樣的罪呢？
我還是哭著，我真的很難過，我哭的梨花帶雨的。
其實並不是，是我想象的我在梨花帶雨的。
其實我哭的滿臉通紅，我還是苦澀的說著：“我就不知道為什麼彆人覺得我就一定要考的很差。”
我難過的有些不想說，“之前我測試的時候數學考96的時候老師說我作弊。不相信我。”
難過的眼淚又一次流出。
“我不懂為什麼要作弊？可是她說我考不了這麼多，我都想著以後我再也不做數學了，可是我又不能不做。她說。”
我難過的說著：“她說我們在其他考過的班級那裡去拿試卷來看過，說我背過題。為什麼有些人考的好她就覺得她們沒有去拿試卷來背過？”
我又是難過的，可是龔青還是在等我說話，我接著說：“其實我根本就背不下來嘛！她隻要稍微的對我有點了解都不應該那樣說我。我也沒有朋友可以去找嘛！她根本就不了解我還要亂說我。我隻是做作業的時候錯的多，那不代表說我不會改不是？”
我又痛哭了起來，因為我真的背不了，我的記憶很差的。
我連自己做的第一遍是什麼樣都不記得了，可是還是要說我作弊，就因為她根本就不了解我。
他又給我擦眼淚，讓我擤鼻涕。
我哭的傷心的說著：“這次，我的英語，明明是老師加錯了分，她們就要揪著我不放，讓老師給我改分。可是那麼多人的分數都是錯的，為什麼就是要我改分？”
我太傷心都都覺得當時的我太過堅強了。
“逼著我去改分，所有的人都看著我讓老師當著她們的麵改分。我去找老師改分，她們又在那裡假惺惺（陰陽怪氣）的說我。”
委屈的淚水還是止不住。
“我不知道為什麼還要說我，又不是我改的試卷。而且她們的分數為什麼就不去改？（大聲的罵了出來）”
我停下來了，好像所有的委屈一下全都爆發了。我哭個不停，一直哭著。
我的所有的委屈，都好像我原本不是那樣的一個人一樣。
“那麼你的分數從多少改到了多少？”他這才耐心的問著我，他之前一點兒耐心都沒有。
他好像已經沒有紙巾了，好像要去彆的地方找紙巾一般的有些坐立不安。
“91改到了66。”我的話很痛苦，我也希望我能考到91分。
當時老師以為滿分是150分，是不同老師改的試卷。
他就這樣好像耐心的看著我，他好像看出了我所有的委屈一般。
可是他又好像不知道要說什麼的就這樣安靜的看著我哭。
他甚至是一個坐都坐不直的人，平時就是一副誰都欠他錢的模樣，現在竟然有些許的難過在他的臉上了。
“你看你這少了二十多分，你不是還是在班級的前麵嗎？沒什麼好氣的。”他的語氣輕緩了很多。
他真的真的不知道要如何的安慰我吧！但還是說著較好的方麵。
“我。”我一下的哽咽了，不再說話。
他還是沒有懂我的委屈！
“你說說，還有誰惹你不高興了？”他可能是覺得我不可能隻是這樣的一點事情就值得哭的。
“地理老師也是，我考了94她就在那裡一直說我，說我們班竟然都有可以考這麼高的，好像就是在說我在作弊，可是我。”我還是忍不住的又哭了出來。
“我知道，你沒有。”他的聲音輕柔。
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