“你怎麼突然這樣說？”他依舊是笑著問我。
他還想再咬一口的蘋果都沒有咬下去，將蘋果拿在了手裡。
“就是我期中考試之後，發現我怎麼用心去學好像都不能學的很好，後來也差不多每科都考了一次測試，好像也不是很好。”我依舊平靜的和他說著。
其實我這一切都是源於恐慌，一種他要是去了一中，但是我卻沒有能力了，我有時候很自私。
希望一切好的都向著我，包括和我說喜歡我的龔青。
“你用心的去學不就好了？”他笑著和我說了一句話之後說著：“說不定到時候你亂寫的都對呢！你要是不會的來問我不就好了。”
我點點頭，但是好像，我真的不會就不會了，怎麼才能考好些？
政治和曆史好像兩把刀，你說我不認真吧！
但是就是學不好，但是認真了還像英語一樣毫無成效。
青春真的讓人憂愁和煩惱。
我好像把我的困難都留給了自己。
最近曆史老師和政治老師的偏心是越來越嚴重。
曆史老師經過上次的運動會，就明麵上不說什麼，但是實際上都想把我們班拉入黑名單了，有時候上課都是動不動就我們班不如他們班的人考的好的pua我們和拉踩我們。
如果成績不好的人，那就是看到他臉上的笑嗬嗬都有些刺骨。
“有沒有迅速讓我變聰明的方法？”我好奇的看著龔青問他，我依舊拿著蘋果站在他的邊上。
“這個，或許要因人而異了。”龔青笑著還是咬了一口蘋果就將蘋果核向著垃圾桶的方向，隨手一扔的扔到了垃圾桶裡。
好像男生都很喜歡這樣的投籃動作。
我看著他的這一係列的動作，我都覺得有些不知道如何的評判我的內心。
“我小的時候，我媽可是什麼黃金搭檔、魚油的沒少讓我們吃，你說，我們不會其實吃的是假的吧？”我好奇的問著他。
為什麼他說他要學習就能這麼迅速的學好，而我就不能？
感覺我被阻礙了，不僅僅是被阻礙了，而且還很窘迫。
但是我沒有和他說的是，小時候我是因為很笨我媽媽才讓我吃的，反正我媽甚至覺得還是有些效果的，雖然不明顯。
他笑著，認真的和我說：“所以我說了，聰明不是最重要的。你看，當初比你聰明的那些人，現在學習成績不還沒有你好嗎？”
他好像一句話就說出了好多，或許，他也是如此的吧！
然後又說了一句酸唧唧的話：“你小時候還有魚油吃，我今天才知道魚油是個東西。能吃。”然後又好奇的問我：“好吃嗎？”
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