b最新網址：/b顧教授把許宣引到操場。
場邊幾根長柄木棍吸引了他的注意力。
有點像是高爾夫的球杆，但是要粗了很多。
“這就是捶丸的球杖，用來在地上打球的工具。”
“原本想設立的是馬球課程，可惜南方弄到戰馬比較難，就連軍中都比較缺乏，隻能先用這個代替。”
從類似庫房的地方走出來一名中年女性。
膚色微黑，頭發盤在腦後，眉目隻能說清秀，臉上已經有不少歲月的痕跡。
氣質乾練爽朗，氣場...很強。
挽著袖口的的她手中抱著一個好似藤條做的球。
“殷夫人。”
顧教授行禮，許宣也跟著。
原來這位就是書院的掌管者，讓人嘖嘖稱奇。
雖然穿越過來不到一周，但是此世風氣確實還算是開放，可女山長....
等等，這莫名的熟悉感。
似乎想到了什麼，可此刻還在麵試中，許宣強壓下內心的悸動。
“以我的年紀就直接叫你漢文了，。
漢文，我手中的這個東西是準備在學院中推行的一樣運動。”
“我家外子在朝中經常抱怨現在的書生一年比一年文弱，孔夫子當年周遊列國時的勇武已經全部不見。
書生肩不能扛，手不能提。不說舞動青銅漏壺，或者長矛，就連一把劍戰劍都舞不起來，實在丟了文人的臉。
為了幫助學子重新恢複古風，崇綺書院的其中一項改革就是這個。”
許宣木然，有種原來書生是這個樣子的衝動。
回想起剛剛看到了2米多的老硬漢，確實複古了。
殷夫人說的這些是時代變化的特點。
原先君子有六藝，也是貴族教育和平民的區分。
禮、樂、射、禦、書、數。
在科舉發揚光大後，這些貴族的學科也逐漸產生變化。
現在隻剩下書和禮在發揚光大，樂已經很少有人去學，數更是快淪為雜科，駕車，射箭基本上已經消失。
可沒了禦和射，終日讀書會失去強健的體魄，大部分人也會隨之失去勇武之氣
殷夫人既然執掌了崇綺書院，自然不希望看到這一幕繼續蔓延下去。
蹴鞠就是她給大家準備的一項課程。
同時也在觀察許宣的反應，若是連這個都接受不來....
處於變革之中的崇綺書院不需要這種到處都是的秀才。
於是....
“戰國的時候人們會用皮革，勒布，或者藤織成這種鞠，然後人們分成兩隊進行對抗。”
“這就是蹴鞠。”
“隻是比賽規則需要細細研究，畢竟戰國和此時....”
殷夫人非常認真的給許宣科普，但看到對方眼裡不是很重視後有些不高興，這書生連這都聽不懂？
“咳咳，殷夫人，小生有一些看法不知當講不當講。”
“講。”
若許宣也是腐儒，那就著實可惜了。
隻見這位小秀才自然的走到沙盤旁邊拿出象征學生的棋子，放了上去。
“小生認為球場可為長方形，設立中線，球門附近化為禁區。
“規則可以每隊十一人，其中一人為守門員。”
“中場發球，邊界出場即為界外球，底線出界則為角球，”
“球隊比賽中可以變陣，比如四四二重點就在於攻守平衡，四二三一就偏向於全攻全守.....”
接下來是許宣的科普時間，殷夫人....沉默片刻便開始摸摸記錄。
兩個字，專業！
等許宣講完基礎規格和幾種比賽方式後顧衛突然開口試探道。
“許教習還擅長兵法？我看這陣型變換之道其中頗有幾分深意啊。”
“不是很懂。”