“我”那個男乾部嚇得連忙低下頭，小聲致歉：“對對不起，牛丸師範！是我太得意忘形了！”
“我已經把該教的都教給你們了。”牛若丸老師雙手抱臂，哼了一口氣：“你們要做的就是勤加訓練，彆總想著讓我幫你們找捷徑！”
“牛丸師範說教得是！”男乾部連連點頭：“我這就自罰繞操場跑十圈！”
看到牛若丸老師在劍道部裡這麼威風，水橋英姬對他愈發佩服，更加相信他的實力了。
牛若丸老師對著一個劍道部成員吩咐道：“給我找一把木刀對，沒開刃的，不要竹棍子。”
片刻後，一個學生恭敬地遞過來一把訓練木刀。牛若丸單手接過，拋給了水橋英姬。
“我先從劍道開始教你吧。”牛若丸老師揮了揮自己的竹劍，雙手持握懸於身前，神態變得嚴肅起來：
“事先說明，我要教你的不是那種競技表演用的劍術，而是實戰劍術。你和敵人都不會佩戴全套頭盔和護甲，敵人也不會被你敲中一下頭部或者手腕就舉手認輸，不會有裁判叫停，更沒有‘出界判負’可言我希望你不會把我教你的技術用在歪道上，聽懂了嗎？！”
“我明白了！”水橋英姬緊張地咽下口水，握住木刀的姿勢很不像樣，隻有回應還算大聲。
半個小時後，水橋英姬疲憊地癱在地上，渾身肌肉酸痛無比。
木刀比她想象中的要重，隻是稍微揮動幾下便讓她精疲力竭。
牛若丸老師教了她一些基礎的動作和架勢。她的運動神經不算好，領悟得很慢，但是老師倒也不惱火，隻是放慢步調循序漸進地指導。
“隻要繼續堅持下去，我就能讓前輩認可麼.”她使勁握緊拳頭，發麻的手臂不斷震顫著。
牛若丸老師喝了一口礦泉水，問道：“下周二還能來嗎？”
“我我會來的！”儘管全身都不聽使喚，她還是咬著牙回應。
“哎我覺得九州同學並不希望你為了他而努力。”牛若丸老師卻歎了一口氣，說道：
“如果他知道你的想法，一定會對你說「你要為了自己而活著」吧？”
“嗯…他一定會這麼說。”水橋英姬勉強支撐起身子，苦悶地垂下眼瞼：
“前輩就是這樣的老好人呢，所以反倒讓我感覺有點遙不可及。”
“不過我能理解你這種青春期的孩子。”牛若丸老師並不打算否定她的想法，隻是語重心長地說教道：
“如果有一天你對他喪失熱情了，也不要突然失去人生目標。你要繼續為了自己而努力，這才是九州同學對你的期望。”
“…謝謝老師的提醒。”水橋英姬點頭道：
“下周二的訓練我也會努力完成，絕對不會在這裡放棄！”
“哦對了，我有個秘密情報想告訴你。”牛若丸老師突然想起了什麼，小聲笑著說道：
“我上次碰巧看見了九州同學的畢業誌願單，是他在今年四月份填寫的。”
“前輩畢業之後想去做什麼？”水橋英姬露出期待的眼神。
“他的誌願是去東京大學。”牛若丸老師用手指搓了搓下巴，皺眉道：
“不知道他能不能考進去，但是勇氣可嘉。”
“東京大學.”水橋英姬呢喃著這個名字：“如果我也考進去，是不是就能繼續做他的學妹了？”
“你彆小瞧東京大學啊！”牛若丸老師被逗笑了：
“他們是自主招生，用「千軍萬馬過獨木橋」來形容足夠恰當吧！”
“可無論前輩能不能考進去…”水橋英姬低聲喃喃：“隻要我能考進去，他一定會對我刮目相看吧？”
“話是這麼說沒錯，但也不要太勉強自己啊.”牛若丸老師有點擔心。
水橋英姬沒有說話，隻是抬頭望著體育館的天花板。
一縷陽光順著天窗流下，緩緩降落在她的肩膀上，恍若小天使為她帶來了美好的福音。
「我一定要堅持下去，不管是為了前輩還是為了自己直到前輩對我刮目相看為止，我都不會停下的！」
她在心中暗自發誓，目光竭力透過天窗。如同終有一天，她要踏在這片晴空之上，對著那位少年大聲呼喊：
“請和我交往吧！”
在之前的劇情裡，不少讀者一直覺得水橋英姬這個角色沒有人物獨立性。這一點我是認可的，但我主要是想給水橋英姬設定一個成長曲線。
我的人生中隻談過一場幾天的戀愛，還是對方主動向我表白後我跟她聊了幾天因為聊不來所以就分了。但是我對戀愛亦有獨到的見解。
我認為【戀愛】真正的含義，不是你為了對方付出多少，而是你為了對方能夠讓自己進步多少。這也是為什麼水橋英姬貼的是一張【戀愛】牌。她是故事中最需要進步，也是進步空間最大的角色。
廢話有點多了，以上就當是我自言自語好了。
(本章完)
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