當然，這種簡單的門鎖難不倒夕神鍵和九州誠。九州誠上輩子從鎖工師兄那裡學過幾手開鎖技術，至於夕神鍵為什麼也會開鎖，他隻說這是偵探的必備技能。
“等到中午的時候，我負責潛入廣播室就行了吧？”夕神鍵隨手拍了一下門把鎖，對九州誠道：“至於你，就負責去控製現場吧。”
“當然，接下來就是耐心等到中午了。”九州誠點頭。
他們的計劃並不複雜。等到中午小景去找安孫梅子談話的時候，九州誠會給小景一枚錄音筆並要求她時刻開啟。
這枚錄音筆已經與九州誠的手機綁定鏈接，會將錄音實施轉播過來。
而九州誠的手機又會與夕神鍵的手機保持語音通話，所以夕神鍵的手機也能夠聽見錄音對話。
最後，夕神鍵潛入學校廣播室，用自己的手機把錄音對話播放給全校聽，讓全校都聽見安孫梅子的發言，見識到她的醜惡嘴臉。
這也是為何，九州誠會屢次強調讓小景去反抗安孫梅子。因為隻有這樣，安孫梅子才會變得憤怒而失態，將她最醜惡的一麵充分展現出來。
當然，九州誠故意不把計劃提前告知小景也是有理由的。
一方麵，九州誠深知小景性格膽小，知道計劃後反而有可能在安孫梅子麵前露餡。
另一方麵，這個計劃的主要目的是為了幫助小景克服心理上的障礙，突破最後的強敵。這是屬於她自己的戰鬥，必須讓她以孑然一身、背水一戰的心態地去麵對安孫梅子，否則這個計劃從一開始就失去了意義。
在夕神偵探事務所兩位超級偵探的合作下，計劃朝著順利的方向一路發展。
就在安孫梅子於辦公室中教訓小景的時候，全校每一間教室以及食堂、操場等大型場所內都開始同步播放起了她那尖銳刺耳的辱罵聲。
【景子，你.你伱你你這個不知好歹的炎黃豬！】
當廣播中響起這句話的時候，學生們早已停下了手中的餐具，在詫異中麵麵相覷。也有看熱鬨的學生打開手機錄音拍攝，或是在談笑討論此事。
而一部分留學生則忍不住拍桌而起，怒不可遏。
在一所大規模招收留學生的學校裡，居然有人敢用這種帶有國家歧視意味的詞彙，還在校園廣播中公然播放出來，這不是**裸地挑釁嗎？
霎時間，學校的各個地方都引起了規模不小的騷動。
老師們也都焦頭爛額，一邊撫慰慌亂的學生們，一邊四處奔走調查情況。
另一邊，校方立刻派保安去廣播室查看情況，卻發現房間遭到反鎖，還被人用櫃子堵住了門。
等到保安們好不容易破開房門時，廣播早已結束了，隻剩下空無一人的廣播室和大開的窗戶，犯人顯然是通過窗戶逃跑了。
在廣播播放的同時，陷入慌亂的師生們聽見有人在走廊上吆喝“廣播的來源是二樓b1的辦公室！”“廣播裡的聲音是安孫梅子！”這樣的話。
有的學生看見了吆喝的人，是一個身穿便服的少年。少年喊完話之後就會順勢混進周圍的人群中，然後換個地方繼續喊，以至於沒有人注意到他的實際長相。
但是大家仍舊被少年的話語所提醒，紛紛朝著安孫梅子與小景所在的辦公室走去。
由於這間辦公室的隔音措施很好，許多師生聚集在門外，卻不知道裡麵發生了什麼。
有幾個老師試圖勸圍觀的學生們離開，可惜卻收效甚微。湊熱鬨終究是人的本性，更何況現在整座學校亂成一鍋粥，已經沒有誰在乎“校園秩序”了。
直至兩個老師迫不及待地推開辦公室門查看時，映入安孫梅子眼簾的便是辦公室外早已大量聚集圍觀的師生，以及一名聞訊趕來的校方高層主任。
(本章完)
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