衝手河班長也召集了十二名同學，大概是看在班長的麵子上，亦或者是忌憚這位[前·問題學生]，他們對唐澤貴將還算比較客氣。
“我去問了全班大部分同學，願意加入班級執行委員會的就是這麼多。”衝手河班長揚了揚下巴彙報道，多少有種自己才是老大的傲氣：“另外還有十多名同學願意幫忙，但是放學後很難抽出多餘的時間，大概隻能偶爾來搭把手的程度。”
“這些就足夠了。”唐澤貴將非常滿意地點頭。班長畢竟是班長，要是讓唐澤自己來找，恐怕能找到五個幫手就不錯了。
放學後，班級執行委員會的同學們都留在教室裡，開始探討起具體的執行方案。
“首先，關於[美食鑒賞會]這個提議呢，它的主要核心就是通過美食來創造有趣的驚喜。”唐澤貴將手持企劃書，站在講台上，強作鎮定地演講：
“舉個例子來說，我們可以準備各種國家的食物來讓大家品嘗，其中也可以包括一些很奇葩、常人難以接受的食物。還有比如說，最近[俄羅斯轉盤]係的食物也很火吧，比如說在一包水果糖裡混雜幾顆苦艾草糖，或者是在一盒章魚燒裡混雜一顆加了超多芥末的章魚燒，這種食物也很能創造節目效果吧！”
“總之，我們這個活動的宗旨就是讓大家圍繞著食物的主題來舉辦活動，享受美食的樂趣。”
衝手河班長聽完後滿意地點點頭，也跟著號召道：“嗯，這是個可行性很高的活動，如果舉辦得足夠有新意，說不定能拿到最佳活動將，請大家多出出主意吧！”
收到班長號召，班級執行委員會的同學的鬥誌便被呼喚了起來，開始進行熱烈的探討。
先是談論要準備什麼食物，以及要如何圍繞這些食物來舉辦有趣的活動。隨後是討論人員分配、場景布置、經費安排等更加實際的細節。
作為名義上的執行委員長，唐澤貴將顯得經驗不足也不夠自信，沒法好好適應自己的領袖身份，不得不屢次讓經驗老道的衝手河班長幫忙鎮住場子，顯得唐澤貴將隻是個“架空皇帝”。
漸漸地，唐澤貴將開始著急了，開始暗中責備自己的無能。
他已經下定決心要當一回“領袖”，要是任由這麼下去，不是顯得他的覺悟很沒意義嗎？
好在多虧了有鈴木悠仁的輔佐和高槻源治在旁邊鎮場子，再加上鴉川學姐也提前給了他一些當“指揮者”的建議，唐澤貴將很快就適應了自己的身份，逐漸有了點“領袖”的樣子，奪回了籌備會議的掌控權。
“那麼，今天就先散會吧。”
直到黃昏染紅了窗外，今天的籌備會議便宣告結束了。
經過了一下午的討論，大家已經大致敲定了活動的策略方針，並且給每個人都安排了任務。
“大家加油努力！明天放學後記得留下來繼續開會！我們這次一定要鼓足乾勁，把活動辦好！”臨走前，唐澤貴將對眾人選不到，已經頗有領導者的樣子。
“哦！”同學們齊聲應許。
“你小子，已經挺有領頭的樣子了嘛~”鈴木悠仁拍拍他的肩膀，笑著誇讚道。
(本章完)
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