望著手中的木靈訣，田真眼神陷入了呆滯，裡麵的字他大概都認識，裡麵講的都是大概怎麼怎麼做，就能到達與之描述的境界。
然而，他打算先自己先撞一撞南牆，沒有頭緒了再充點電，畢竟現在的他靈感爆棚，就如前世小時候第一次騎自行車的時候。
不就是掌握平衡點嗎，不就是重新開始學騎個自行車嗎。
將書往床角一丟，田真開始規劃起了很合理的修行方法。
聽師傅講解與自己的理解來看，練氣剛成功，就如自行車剛起步所攜帶的慣性，以及慣性所攜帶圓形車輪的角動量平衡點。
人騎自行車就是掌握這無數力所形成的平衡點，就像自然萬物無數無形力在人身上形成的平衡點一樣。
修仙練氣最重要的就是要不斷踩著自行車的腳踏板前進，不然動動腦子都知道速度慢下來就會摔跤，簡明扼要的點出了修仙練氣不進則退的道理。
當然也隻是田真對練氣期的猜想，之後的築基期以及後麵的境界，隻有一個大概的概念，但也不是好高騖遠的時候。
至於煉氣期要做什麼，就兩個字，感應。要感應什麼，變化。就如用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，這些都屬於外界自然陽的散布，是人對萬物自然的一種鏈接，換句話來講，就是當人看到聽到感知到萬物的存在時，人就已經被外物所改變。
其中陽的變化分彆為意識，身體的氣，以及外界自然所形成的天地之氣。
兩種不同的陽可以形成定義上的共鳴點，從而形成一個互通的聯係，但這種共鳴點的表達方式就是平衡。而三種不同的陽就非常的有靈活性了，可以互為支點，像蹺蹺板，似手以技巧在水麵劃出來的漩渦。
人如果認真要算的話，人是複數的混合共鳴點組成，是無數電子原子等微小顆粒之間形成的相互作用力，這是共鳴態的一種表達形式。
之前說過，共鳴的狀態就是萬物的平衡態，現在可以將其定義為氣，或許從古至今，氣的意思從來沒變，變的隻是稱呼。
氣是陰陽中陽的一種，更是各種表達作用力的本身，就像磁鐵之間產生的作用力。
而人體所有的共鳴點可以分為精，氣，神。它們都是共鳴態的表達形式，都屬於陽的一種形態。
三個平衡點相互作用，互相支點。
怎麼說呢，修煉就是將念頭靜下來，成為一個支點，至於撬動整個地球，就看這個念頭在哪裡了，也可以將其比作船帆。
天地之氣為最長的那一節，它們的變化，便是那股作用力。
讓丹田形成一個類似氣旋一樣的東西，這個就需要技巧了，就像在水麵劃出來一個旋渦，當然也可以大力出奇跡。
時間來到了夏天，一點點見證春天到夏天的芳草點點長大，鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，田真在生活單調重複中清晰感受到了時間的流逝。
大中午的陽光非常燦爛，照得大地上所有的事物一片金黃，同時還有一股熱浪滾動在空氣。
山上的熱其實覺得還行，至少他覺得還是蠻舒服的，當然，在太陽下曬久了也不行，不然他覺得他的氣就跟走下坡路的自行車一般越來越快，快得讓人控製不住的心慌。
還好在洞內他隻是覺得熱，但熱得人舒服，畢竟現在的他也是煉氣一層的修士了。
成為煉氣一層修士是什麼感覺，田真覺得非常棒，精力旺盛，不用睡眠，飯都少吃了幾口。
不用睡覺其實就是以修煉之法代替睡眠，二者的區彆就在於一個是躺著睡，一個是站著睡，後者是睡覺時也能下意識保持平衡的狀態，當然這是比喻，不是讓人真的站著睡。
至於吃飯，記得前世像他現在這個年齡段的孩子，也就初中的時候，那時候吃飯吃得多，幾乎都是光盤行動，也就成年之後，明顯感到吃得比小時候少了許多，甚至多有剩飯，時刻處於愧疚萬分的折磨中。
現在的他也正處於發育階段的黃金年齡，但他吃不下啊！看著眼前的剩飯剩菜，田真內心有些折磨。
回頭去問一下師傅，如果對身高不產生影響的話，就嘗試一下辟穀。
望著洞外豔陽天下的無數花朵，不禁回憶起自己自從修煉入門以來，感覺上是挺舒服的，但也就那樣了，雖說精力旺盛了，精神頭也足了，除此之外沒有絲毫變化，力氣沒有大得出奇，也蹦不了三尺來高。
他也考慮過自己修為不足的問題，但資質差點的他練氣就如上坡路踩自行車，速度也就那樣，快不起來，仿佛一眼就能望到頭。
對此，他覺得應該另辟蹊徑，嘗試嘗試走走下坡路，搭一搭大自然的順風車。
這個世界最基本是氣是這片宇宙空間，這是承載萬物的基本，但如何做到理解空間的陰陽二氣，現在的他是理解不了的，畢竟他的身體也是依靠空間存在，屬於反應過後的依附性，就像化學反應產生的規則性結晶一樣，要是能直接可以感知到空間的陽，那他還修什麼仙啊。
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