暗黑勢力設陷阱，
利用金融造危機。
控製人衣食住行，
偽造篡改正法義。
誤導民眾造惡業，
迷失本心失靈力。
追名逐利趨降維，
久困輪回諸情欲。
除上麵所述的外，利益集團還通過糧食控製體係，控製目標各國的糧食供應品種，糧食基因，糧食的供應價格。目的也是利用，控製所在國的糧食供應生產體係，進而製造糧食危機。
並運用國際市場上的金融手段，如期貨買空賣空，國際資本等金融工具，對目標國所在的糧食供給，以及價格波動，進行直接和間接的控製。
民以食為天。製造糧食危機，使人們需要用高於正常價格的一倍或數倍，才能得到生存所必需的糧食。
並且通過糧食及物種dna的改造，破壞人們dna生命基因的和諧環境，降低目標所在國優良出生人口，降低目標所在國的人口自然出生比例，以達到弱化反對力量的目的。
直接控製了人們的生存根本，製造了人們生存的恐懼心理和焦慮不安。
使得藍海星上人類的整體意識振動頻率，處於相當低的密度水平，振動頻率也達不到，開啟靈性智慧的波段範圍。
在科技上，他們一方麵通過專利技術費用的收取，來控製落後於利益集團，本國科技水平的國家和產業。
對於有追趕和開發出新的技術，有能力反抗的國家科技和產業，進行打擊。圍追堵截，斷供必要的高端科技裝備的關鍵性零部件，阻止這些後發企業的追趕和超越。
一旦出現有超越自己的對手，他們甚至不惜利用金融係統的優勢，誘惑、控製、收購反抗力量，弱化他們的存在；
或者是利用政治控製手段，打壓控製，威逼脅迫追趕企業的，關鍵性技術骨乾和核心成員。
極端狀態下，甚至出現以非法的名義扣押，關押，暗殺追趕企業的重要性關鍵人物；阻止追趕企業的商品，在影子國的市場銷售。
千方百計的確保利益集團，自身的暴利和控製係統，得到完整的保全。
他們在文化上，打壓各國優秀的天人合一，符合自然法則的傳統文化精髓。通過資本輸出，腐化，和利誘目標所在國有影響力的，頂級的傳媒機構或大學，研究機構，管理機構的核心成員。
利用設立相關的獎學金，助學金，研究基金等等的名義，引導這些機構的成員，從事符合利益集團所想要的，輿論氛圍和各種研究活動。
引導和扭曲所在國家的人們，傳統積極正能量的價值觀念，為日後資本入侵和控製這個國家，提供殖民思想意識上的準備。
並且在文化娛樂上，為了轉移民眾焦點，轉化自身壓力，用有毒奶頭文化，虛幻假象，腐化的生活，用資本打造追求個人主義，和與社會推動力相悖的影視明星偶像；
鼓勵貪婪，縱欲，個人主義，沉迷遊戲，吸毒上癮，消解人們奮鬥，和追求真理，以及智慧人生的意誌。引誘人們，沉醉於短暫的快樂，虛幻的妄想之中……
將寶貴的時間浪費掉了，虛度光陰，造作無量無邊的惡業，並導致來世要承受痛苦與煩惱的果報，而不覺知。
他們宣揚促成金錢至上，道德低下的社會價值觀念。使得人們的生活以追求金錢，物質欲望享受為目標。用利益交易的婚姻體係，引導人們的婚姻生活，建設家庭關係。
他們還通過立法程序，以及政策製定的權力，將民眾束縛在以利相交，畫地為牢，相互衝突的虛偽道德準則之中。
承受二元對立思維的敵對，攻擊，糾纏，痛苦，受害，索取，抱怨，恐懼，害怕等負能量的困擾……
他們恐懼看到正能量的存在和事物，他們阻止民眾追求以道相交，互相滋養，共同成就的心靈之愛的結合。
因為隻有發自心靈之愛的婚姻結合，能夠讓家庭更為穩固，也更有對抗負麵邪惡外界的力量。
而這是暗黑利益集團不想讓人們，真正的積聚他們的力量。因為智慧的人們，會讓暗黑利益集團的險惡用心，大白於天下，並使利益集團的收益，受到極大的影響。
在暗黑利益集團控製下，人們生活在孤獨，混亂，分離，虛弱的狀態中。
內心缺乏足夠的力量，不了解宇宙一的法則，以及源頭賦予的自由意誌的法則。
從而隻能被動的接受利益集團的奴役係統，被迫生存在恐懼，憂慮，和生老病死苦等煩惱情緒的毒害之中……
暗黑的利益集團，還儘可能的控製教育係統，阻止開悟，覺知，認知宇宙真相的，推動靈性進化成長，幫助眾生獲得真正的愛與幸福的，覺正淨思維的教育。
阻止人們通過修行恢複靈能，重新鏈接源頭能量場，獲得可人人自由使用的永恒的自由能源，來創造和豐盛自己的存在體驗。
暗黑利益集團還製造各種低頻振動的能量場，來阻止苦難中的眾生，吸收和轉化來自於源頭，愛與光等生發萬物的能量。
他們打壓經過長時間社會運作，久經驗證過的，優秀的教育方式和文化精華。阻止有效的經典，天人合一的智慧思想，在民眾中自由的傳播。
並且通過財色名利，誘惑、控製教育係統的各級官員，和教材設計，審定機構和人員。將原來不利於利益集團控製的內容，逐漸的替換成有利於利益集團，控製教育的內容和係統。
使得苦難眾生在幼小的心靈階段，就被植入控製性的理念，弱肉強食，優勝劣汰的負麵思維方式。
而心靈本能尋求學習，和體驗的本真，被壓抑和封閉，導致靈芽不能生長，靈能不能恢複。
邪惡集團用一刀切，和枯燥乏味的題海戰術，獨木橋式的競爭考試，摧毀孩子們潛在的創造性，和與眾不同的天賦和才華。
暗黑的利益集團意圖用同樣的模具，來培養利於利益集團思想控製的工具人，喪失靈魂的行屍走肉，肉體的機器人。
使得大部分的孩子，壓抑自我的天賦和生發能量，失去對事物探索的好奇心，失去感受生命成長的樂趣。
孩子們恐懼上學，普遍性的學堂，夢中的理想和創造的啟蒙地，成為了禁錮思想的場所，而難以實現孩子們，日後的開慧和靈性的覺醒。
（欲知後事如何？請看下章分解）
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