院長在信中寫到：
各位，你們隻是福利院裡存活七天的過路人，就算你們知道額那些孩子的遭遇，知道他們的不甘和曲折，可你們能做的永遠隻會有那麼一點，不要把自己想的那麼偉大。
就像你們知道的那四個孩子的故事，然後呢，你們能怎麼做，那麼多的平行時空，你或許連這些故事發生的世界都不知道。既然如此，那有為何要這麼較真呢？
我在這裡不知道多少個日夜了，也不清楚，來了多少批和你麼一樣的人了，他們對這些孩子，有同情可憐，有感同身受，有嘲笑諷刺，有無動於衷……我不關心他們的態度，但是他們對這裡的孩子但凡做出一點傷害的事，他們的下場隻會是死亡，絕無其他可能。
你們算其中很特彆的一批了，在辦公室裡看到的隻是幻覺，讓你們體會死亡的感覺，讓你們明白這些孩子已經不在了，這些幻覺的事，他們都經曆過了，在生死麵前，誰都一樣。
孩子們既經曆的生死，且活著的生活滿是心酸，就讓他們在這裡享受為數不多的快樂時光吧！
將心翻到背麵，上麵寫著：你們每個人都有我給你們的一樣和小吉相關的東西，但是其中隻有一樣是小吉最需要的。
祝諳看完信，有些不明白，“院長為什麼要寫信給我們啊？”
路囡茵笑著告訴她：“她是在告訴我們，為了這些孩子，她什麼都做得出來。”
“所以，晚上的事？”
“晚上的事，就是她給我們的三樣東西，在身上找找應該能找到，但是其中隻有一樣是正確的，我們隻有三分之一能選擇正確的東西。”
“小吉需要的東西算是解決了，現在，我們就去找到那扇正確的房間吧？”
三人聊過後，看著從樓上下來，陪著孩子玩的院長，脫開身，去了三樓。
來到鄭捷最後確認的兩扇門前，一個在左手邊，一個在右手邊。
“這算不算是找不同啊？”
鄭捷點頭，“挺像的。”
“就隻有外麵的個幅裝飾畫不一樣，會是哪一個呢？”
左手邊的畫是一個溫馨的家庭，爸爸媽媽和一個小姑娘圍坐在一起，旁邊還有一隻酣睡的小貓，陽台上還養著花花草草，看著就心軟軟。
至於右手邊這幅，畫上隻有一個小女孩，在陽台上站著，看著遠山上初升的太陽。
祝諳指著左邊的畫，“是這個嗎？小吉一直生活在那樣……的家庭裡，她應該會希望有一個溫馨的家庭吧？”
“有一點道理。”
“但是這一幅畫上如果隻是小吉一個人呢？她將對自己不好的家庭排除在外，站在陽台上，展望新的未來。”
三人有些發愁，這都說的過去，那到底是哪一個啊？
路囡茵插了一句，“你說我們能不能去問問小吉本人的意見呢？”
鄭捷、祝諳：“這……可以嗎？”
“試試唄？”
三人又下到了一樓，看著四散開的孩子們，尋找著小吉的身影。
小吉站在窗邊，看著遠處慢慢落山的太陽，三人在一旁靜靜的看著，突然好像知道答案了。
路囡茵走到小吉身邊，溫柔的蹲下攬住她的肩膀，“小吉，你喜歡夕陽啊！”
“是，還有朝陽，也很好看。”
路囡茵側頭看著小吉認真的神情，“為什麼呢？你為什麼會喜歡這些景色啊？”