“這有什麼好看的。”
王卿把考場編號展示給大家看，上麵清晰地寫著\"四考室\"。
看到這個考場號，趙強沒有說什麼，轉頭就走。
“四考室就四考室，這次我的進步很大，前100名應該也有希望。”
“要是把我的強項科目考難點的話，和彆人拉開差距，甚至連三考試都有機會。”
趙強一邊走一邊想到。
不就是四考室嗎？我也可以做到！
宋雨倒是接受得很快。
本來王卿在她心目中比她看到的四考室還要強的，當看到了王卿的真實排名之後。
王卿在她心中的神秘程度反而是有下降的。
畢竟一個天天不聽課的人，要麼是學神，要麼是學渣。
結合王卿第一天的表現，她下意識的就以為王卿是前者了。
九月三十一號第一天的月考開始了，王卿坐在安靜的考場裡，心情平靜而專注。
這一次考試，對他來說是一次難得的機會。
他已經給高蘭坦白了自己從尖子班調入普通班的事情。
好說歹說，才讓她相信了自己不會被影響。
但是，他這一次的月考成績，至少得保持原來的前一百名才行。
不然，她就要用自己的方法，讓王卿重新回到尖子班。
考試開始的鈴聲響起，王卿迅速打開試卷，目光掃過第一道題目，不算難。
簡單的成語詞語理解，不到一分鐘，他就選出了答案。
有了超強記憶的加持一直到名篇名句默寫題，他才開始思考了起來。
李白詩喜用“清酒”，如其《行路難（其一）》中的“”，
杜甫詩常用“濁酒”，如其《登高》中的“”，一清一濁，可看出二人現實境遇和生命情懷的不同，清濁之殊，恰是仙聖之彆。
王卿在腦海之中略微一思索，便寫下了答案。
金樽清酒鬥十千。
潦倒新停濁酒杯。
“搞定，下一題。”
中國古典詩詞中多有對物是人非的感慨，如王勃《滕王閣詩》：“。”
又如劉希夷《代悲白頭翁》：“。”再如李煜《虞美人》中的：“。
大筆一揮，第一個空填上“閣中帝子今何在，檻外長江空自流。”
王卿閉上眼睛，沉浸在這幅畫麵中。他想象著滕王閣中昔日的繁華景象，那些帝子們如今何處，而長江水卻依舊靜靜流淌。
“這份文氣，ai大模型肯定生成不出來。”
不知怎麼的，他的思緒突然跑到了很遠的地方。
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