清理完閣樓之後，連午飯也顧不上吃，法倫直接躺在床上就睡著了，連續的煉製魔藥，繪製魔法卡耗費了他太多的心神，他現在隻想好好睡一覺。
畢竟下午還有最後一堂魔物課。
下午的魔物課上，雷歐老師站在講台前，他的目光掃過每一個學生，確保他們的注意力都集中在自己身上。今天，他將介紹阿瓦隆學院魔窟裡剩下的兩種常見的魔物：暗影鬼影與魔藤。
“同學們，你們已經了解了暗影小鬼。但魔窟中的危險遠不止這些。”雷歐老師的聲音洪亮而嚴肅，“現在，讓我們來談談暗影鬼影和魔藤。”
他首先展示了一幅暗影鬼影的畫像，畫中的生物看起來像是一團模糊的黑影，隻有兩隻紅色的眼睛在黑暗中閃爍。
法倫一喜，雷歐老師總算是沒有再抓其他的魔物展示了，自己那倒黴的體質怕是還會招惹到魔物。
“暗影鬼影是一種無形的魔物，它們擅長利用黑暗環境進行伏擊。”雷歐老師解釋道，“雖然它們與暗影小鬼同屬暗影係的魔物，但不同的是，它們可以穿過固體物質，使得物理攻擊很難對它們造成傷害。”
“這個就是艾麗莎提到的那種魔物吧？”法倫心中暗想。
“但是大家也不用過分擔心，暗影鬼影的數量非常稀少，一般也不會主動攻擊人類，除非是落單了。”雷歐老師補充道。
接下來，雷歐老師又詳細地介紹了暗影鬼影的生態習慣和一些應對方法，同學們都全神貫注地聆聽著，並迅速地做起了筆記。畢竟，老師所說的每一個知識點都有可能成為他們日後救命的法寶。
緊接著，雷歐老師又展示了一幅魔藤的圖像。畫中的植物看起來異常恐怖，它有著鋒利的荊棘和巨大的花朵，而花朵的中心則生長著一排尖利的牙齒。
“這就是魔藤，一種植物型魔物。”雷歐老師嚴肅地解釋道，“它們的觸手非常有力，可以輕易地將獵物纏繞並吞噬。而且，它們的毒液非常危險，如果不小心被刺傷，必須立刻使用解毒劑。此外，魔藤也同樣喜歡隱藏在暗處伺機而動，往年有不少學生都不幸遭到了它們的毒手。”
法倫聽得格外認真，他仔細地記錄下了這些重要的信息。他深知這些知識對於未來的探險至關重要，或許在關鍵時刻能夠拯救他的性命。
很快，法倫就寫滿了一整頁筆記，關於魔窟裡的怪物，法倫已經有了大致的應對方法，像是魔藤這種植物屬性的就可以交給千代應對。
她掌握的火焰足以處理掉這些煩人的植物，鬼影的話也可以交給妮可的電雷貓處理，雖說電屬性沒有光屬性的克製力那麼強，那同樣能讓鬼影現出原形。
暗影小鬼的話對三個人都構不成威脅。
法倫擔憂的是艾麗莎提到的隱藏房間和梅斯基之前情報裡說的那隻暗影鬼王。
這幾天法倫查閱了很多圖鑒信息之後也是知道了，暗影鬼王是學院魔窟裡常見的精英怪，它們不僅個體實力強，同時還能統帥起麾下的鬼影和小鬼，讓它們發揮出更強的行動力。
如果真的像梅斯基所說的那樣的話，這次的入學考試將會非常危險，即使暗影鬼王已經重傷了。
“大家還有什麼問題嗎？”雷歐老師用目光掃視了一圈班裡的同學，似乎在等著發問的同學。
這時，法倫猶豫了一下，還是勇敢地舉起了手。雷歐老師微微點頭，示意法倫可以提問。
法倫深吸一口氣，緩緩站起身來，直視著雷歐老師說道：“老師，我想請教一個問題，如果暗影小鬼和暗影鬼影都屬於暗影鬼族的話，那麼請問暗影鬼族裡麵還有什麼其他的魔物呢？”
法倫當然已經通過圖鑒了解到暗影鬼族裡還有其他的魔物存在，但他更想通過這種方式旁敲側擊地確認一下，同時觀察雷歐老師的反應和態度。
果然，雷歐老師聽到這個問題後，眼神中閃過一絲驚訝，隨即迅速恢複平靜。
他沉默片刻，似乎在思考如何回答，然後才緩緩開口道：“小鬼和鬼影確實都屬於暗影鬼族，在它們之上還存在著更為強大的暗影鬼王，另外旁係的話也會有暗影魔兵、暗影魔將等魔物。不過，你們放心，後麵這兩種魔物在我們學院的魔窟裡基本上是不會出現的，所以不用擔心會遇到它們。”
“好的，謝謝老師的解答。”聽著雷歐老師的解答，法倫也大概能確認到梅斯基提供的信息真實性了，他不著痕跡地看了一眼不遠處的千代，對方也在看他。
很明顯他們倆想到一塊去了。
所以，接下來輪到千代舉手發起提問，她問的是：“老師，請問暗影鬼王有什麼弱點，或者我們遇到的時候要怎麼對付呢？”
或許是問的太直白了，雷歐老師隻是擺了擺手，回答道：“暗影鬼王弱點和暗影小鬼差不多，倒不如說每一隻暗影鬼王都是從暗影小鬼進化過去的。不過這不是今天的重點。”
接著雷歐老師又回答了其他同學的問題。
在臨下課之前，他說：“相信每個同學都清楚，明天開始就是為期一天的召喚決鬥大賽的日子。明天我們將會在九點鐘，在訓練場準時開始。大家要提前半個小時到達訓練場開始第一輪的抽簽與準備。”
一談到召喚決鬥大賽，就像是往平靜的湖麵扔下一顆石子，瞬間引起了軒然大波。
同學們的目光紛紛聚焦過來，每個人的臉上都洋溢著興奮和期待。法倫立刻挺直身子，迅速翻開筆記本的新一頁，手中緊緊握著筆，準備記錄下雷歐老師所說的重要信息。
其他同學也不甘示弱，一個個神情振奮，眼中閃爍著躍躍欲試的光芒。而坐在最後一排的凱撒更是與眾不同，他嘴角微微上揚，眼神中透露出濃厚的興趣。在這個班上，有許多令他感到好奇的同學，這種新鮮感遠比在軍隊中要有趣得多。
就在這時，雷歐老師突然提高了聲音：“首先，經過我們教師組的共同商討，一致決定，四位種子選手將不會參加第一輪的抽簽！”
話音剛落便在教室裡引發了一片嘩然。同學們紛紛交頭接耳，似乎對這個規定表示不滿。
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