說是暗點是因為這倆不發光，一黑一白倆點到處亂竄。
就，非常活潑。
但吉祥有點麻爪，她想到自己是穿越的，因此懷疑其中一個點，很大可能是原身留下的。
怕被切片的吉祥肯定不能說出去，也不敢找人問，雁過留痕，隻有爛在吉祥自己的嘴巴裡，才能絕了可能會引起的危險。
那麼，現在好不容易進入的吉祥就要考慮，到底該怎麼辦。
要麼一次一顆分彆進入控製它；要麼隻選擇一顆，另一顆隻當不存在；要麼吉祥兩顆一起打開。
分兩次的話吉祥怕被老師瞧出不對，而沒有老師看著的話，吉祥不知道會不會出意外，留一顆在那也不現實，不打開吉祥根本不放心。
於是吉祥決定試試一起打開。
首先，吉祥要逮住這倆亂竄的暗點，然而吉祥努力了半天，毫無收獲。
看著倆亂竄的暗點，吉祥隻能乾著急，吉祥很難在集中精神的情況下，靠近兩個運動軌跡極其隨意混亂的暗點。
這種集中，是要把自己的心神分為兩份，各自為戰，吉祥望點歎氣。
突然間，吉祥靈光一現，昨晚吉老頭簡單講過的精神力金屬冶煉方式裡，有一個非常常用的技巧，就是精神力覆蓋滲入金屬後，往往會選擇先用精神力清理出一個點，以這個點為中心向外梳理金屬脈絡，再配合相應的工具進行輔助，或砸或捏或揉。
吉祥看著近看特彆像兩團金屬的暗點，覺得完全可以嘗試先盯住一個點，找到兩點重合的瞬間，將兩點懟在一起，然後將兩個點按照金屬冶煉的技巧，用暗點表麵的精神海壁障脈絡連接起來。
吉祥決定就這麼著了，行不行再說吧，隻能自己解決的話，那該莽就得莽。
精神力老師說得好，這玩意兒是要受她控製的，那麼，她就按自己的想法來。
仔細確定了方案，吉祥開始盯緊一個點，等待二者重合。
第一次重合的瞬間，吉祥一個沒逮到，第二次差一點，第三次逮到一個，第四次沒困住，直到第五次，吉祥再動作時早已是胸有成竹。
果然，第五次，吉祥成功把兩個暗點困在一起了。
接下來就是打開它們，其實就是吉祥的意識進入精神海，並與之建立聯係。
吉祥用來困住它們的，其實就是它們逸散在外的精神力，精神力孕養誕生於精神海，精神海並不是毫無間隙的，本質是是精神力互相纏繞出的一個繭。
老師說要接近它，無限的靠近，其實是用外溢的精神力帶著主意識進入精神海，進去了，才能建立聯係。
之後繼續用外溢的精神力，溝通已經建立聯係的精神海，訓練精神力調用能力。
進入精神海建立初步聯係很簡單，一次成功很正常，兩次三次也算不得什麼。
隻是要學精神力調用就有難度了，這個過程，往往要幾個月的時間，主要是小孩的精神力控製力不夠強，其次精神力調用的多寡也要循序漸進，否則大腦會因為無法承受過大的壓力而受傷，嚴重者腦死亡也是有可能的。
在精神力調用訓練中，意識與精神海的聯係會越來越緊密，對精神海足夠熟悉之後，都是可以直接進入精神海的。
通過冥想尋找並進入精神海費時費力，是笨方法走彎路，隻適用於尚未開發和開發不夠的精神海。
吉祥選擇從兩個暗點的連接處開始建立雙向聯係，首先吉祥勾連兩個精神海外部連接處的精神力絲，用編織的方法將兩個精神海綁在一起。
然後以此為一個定點，再繼續向兩邊擴編，吉祥用的是竹編工藝，還彆出心裁的設計了圖案。
吉祥越編越嗨，回神時已經將兩個精神海連接上了，站在自己的精神力編織品上的吉祥，正在感受著兩個完全不同的精神海世界。
一個是廣闊的海洋，海麵因為吉祥的第一次到訪而掀起陣陣波濤，海島星羅棋布，吉祥仿佛站在上帝視角，有種俯瞰世界的淩駕之感。
一個是地形複雜的陸地，高山低穀，平原丘陵，廣袤的森林和草原肆意生長。
吉祥左看看右看看，右看看左看看，擰眉深思，這倆玩意兒明顯應該是一個來著吧？陸地和海洋麼，不應該是一個球上的麼？
正思考著的吉祥突然間腦袋一沉，睜開了眼睛。
精神力老師笑眯眯的走過來摸摸她的腦袋，一副了然於胸的樣子道，“恭喜你呀，吉祥同學，你已經成功和精神海建立了聯係。”
第一次在精神海建立聯係，第一次如此直觀的麵對自己的精神海世界，是非常耗費精力的，因此在精神海建立聯係成功後，都會很快的自行醒來，這也是大腦的一種自我保護機製。
等聯係逐漸加深，大腦漸漸適應後，對外的時空感逐漸恢複，就可以輕易控製進出精神海了。
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