第二天起床號一響，小武連忙敲響了薛教員的門，“報告！”“進來！”
小武進去一看，薛教員已經起來在喝茶了。
小武把自己手裡的十幾頁信簽紙遞給教員。
薛教員接過去先簡略地翻看了一下，就放在桌上，看著小武帶著幾絲血色的眼睛，“昨晚熬到幾點哦？”“也就不到十二點。”
“嗯嗯，一會過去校務委員會那邊，你們出操，吃飯不用等我，我按時回來開會。”
說完就和小武一起出了門。
下到操場，薛教員上了學校給他準備的“鐵甲兵”吉普揚長而去。留下小武在操場等著集合出操。
因為大家才搬了新宿舍，所以出操也簡單了一點，也就是跑了一個五公裡以後，就讓大家回去洗漱，整理內務，打掃衛生。
早餐同樣就在綜合生活樓的七樓餐廳，早餐很豐富。大家也還處於一種興奮狀態。
一直到吃早飯結束，薛教員也還沒回來。一到點，集合號響起，大家沒有整隊但是依然秩序井然走進第一電教室。進去以後也沒人喧嘩。就等著。小武很自然地就站起來指揮大家唱歌。起了個頭：“戰場無亞軍，起！”“戰場無亞軍，一切為打贏呼嘿，現代化軍隊高素質的人呀，未來戰爭展雄風嘿嘿……”
唱完一段以後，薛教員正步入教室。
“起立，稍息，立正！”
“報告教員:第二培訓班留守學員集合完畢，應到六十四名，實到六十四名，現已整隊完畢，請指示！”小武整隊，敬禮報告
“坐下！”薛教員回禮。
“是！”小武敬禮然後轉身下達“坐下！”
一陣齊刷刷地坐下聲音響起。
”同學們，今天我們正式開會。很榮幸和六十四名同學一起就下來參加學校的活動並和大家一起度過這一個月。一起歡度元旦春節。所以為了更方便大家生活、學習和各種訓練、實操。所以經學校校務委員會研究同意並做出決定，下麵我宣布一下學校校務委員會的決定。”
“全體都有，起立，稍息，立正！”
“校務委員會決定:為了便於管理，方便生活，促進生產生活學習等各項工作的順利開展，經校務委員會研究決定成立學校留守學員大隊，大隊設顧問一名，大隊長一名，下設三個學員中隊，每個中隊設中隊長一名。在留守期間，要求一切工作必須服從大隊長中隊長的管理和工作安排。在留守期間的一切工作學習生活必須遵照學校的規章製度執行。期間的獎懲製度不變。
校務委員會任命薛曉東為學員留守大隊顧問，原學校農經班學員魏小武任大隊長，原學校畜牧班學員石高雲任留守大隊一中隊中隊長，原學校林果班學員孫曉建任留守大隊二中隊中隊長，原學校糧種班學員韓金城任留守大隊三中隊中隊長。此決定！學校校務委員會”
“決定宣讀完畢，坐下！”
薛教員把決定宣讀完以後，“請剛宣布的大隊長和三位中隊長留下，其他同學回去以後整理前期的各種學習筆記。在留守期間的其他工作安排一會中隊長會向大家傳達，這裡要說的的是，留守期間，軍事訓練和理論複習不能鬆懈。在留守任務結束之前會進行軍事會操，記個人成績和集體成績：同時也要進行有關科目的理論測驗，也要計入個人成績。在留守期間的獎懲記錄也會計入個人檔案，所以請大家務必重視！”
“散會！”
等其他同學離開會場，小武用一種幽怨的眼光看著薛教員，“我的方案明明不是這樣的結果，我隻想在你身後默默無聞，最好無人知曉，偏偏你就要我去當這個顯眼包”
“各位同學，這次學校的決定是很及時的，也考慮的很長遠，你們在這個隊長的位置上能充分發揮你們的協調組織能力，是學校對你們綜合能力，獨立工作能力的一次檢驗，希望你們能珍惜這樣難得的機會，齊心協力，配合好工作，圓滿完成各項工作任務。”
幾個中隊長應該是自己原來班級的佼佼者，看著一個個就龍精虎猛，都不簡單。
三個中隊長幾乎異口同聲地變態，“請組織放心，請薛教放心！”“保證完成任務！”“一定全力以赴配合好薛教和大隊長工作！”
小武也被薛教員製造的氛圍逼上了台麵:“首先感謝學校和薛教員的信任，我本人一定在薛教員的領導下和各位中隊長的配合下，帶領全大隊圓滿完成學校交給的生產任務和其他各項工作！”
“魏小武大隊長表態表的不錯，不過我要糾正一點的就是我是顧問，也就是有事就顧一下，合適呢就問一問，主要的工作要看大隊長的決策和各位中隊長的配合，這樣才能更好地開展各項工作，是吧？”
小武同學被噎的說不出話。
薛教員說完，從隨身的文件包裡拿出幾份文件，“這是這次實操和社會實踐的一個量化標準，當然也可能和實際執行的情況會有差距，那就需要在實踐中大家一起去如何處理。下來再說。大家先看看再說！”
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！