在昏暗的房間中，有人調轉台燈，刺眼的白光照的吳桐睜不開眼睛。
吳桐本能的想抬手擋住眼睛，但是剛剛抬手，就拽起了被鎖緊的鐵鏈，被特殊加固手銬將吳桐控製在審訊桌上。
即使吳桐再怎麼解釋他不會有任何危險行為，但已經沒有人聽他說話了。
“嫌疑人吳桐，有指控稱你使用白金道具攻擊普通群眾，你是否承認。”
隱藏在黑暗中的審訊者向吳桐詢問。
麵對這項指控，吳桐回憶起在被逮捕時艾思說的話：什麼都不要承認。
吳桐保持沉默，對方將一塊平板放到吳桐麵前，平板上是一個暫停的視頻。
審訊者說：“這是當時的視頻，我們已有確鑿的證據，如果你再什麼都不說的話，庭審時會對你很不利。”
審訊者點開視頻，幾聲槍響從平板中播放出來。
視頻中的吳桐舉著白金的手槍，當著很多學生的麵，連續射擊一名教師。
即使教師已經失去反抗能力，吳桐卻仍在射擊。
“現在向陽中學對你提出指控，指控罪名：白金道具傷人，希望你能儘快做出應對”
在監禁室中，吳桐被完全封鎖，全身上下隻有意識可以活動，鐵窗外的月光洋洋灑灑的照進來。
吳桐，又回到了最初的模樣，像一個死人一樣。
人一旦無事可做，便會回憶過去，讓自己黯然神傷。
但是這次，吳桐對自己的所作所為毫無悔意，甚至覺得，自己做的還不夠，不夠殘忍，不夠大快人心
“百年以來，學校在鞏固‘精品高中’、優化‘多元發展’的基礎上，堅持‘文化立校、科研揚校、技術興校、質量強校’的可持續發展戰略，培育‘道德優美、學術純粹’的教師隊伍，推進”
一所普通高中門外的巨幅led屏幕播放著宣傳語，介紹著這座力爭都市上遊的普通中學。
吳桐仰望著led屏幕，看著上麵閃爍的形形色色的照片，那些都是關於這個學校的學生的照片。
每個人的臉上都洋溢著笑容，看起來都很開心的樣子，吳桐看得很羨慕。
“唉，自從失了智後，我連我上沒上過學都不知道。”
吳桐感歎，他才十六歲，會不會是哪個學校的學生呢？
“學有啥好上的，真搞不明白你居然會羨慕這個。”
艾思走到吳桐旁邊，不留餘地的懟吳桐，說到底艾思也沒上過學，她比吳桐還小。
背景信息提到過，艾思在十多歲的時候便展現出白金使的能力，就已經入職警局工作了，工作簡曆比吳桐還離譜。
並且，艾思的心智可不匹配她十四歲的外表，她比吳桐要早熟的多。
吳桐無力吐槽，轉而問起艾思他們要乾什麼。
“這所中學檢測出異常的天啟能量反應，並且接到了報警，我們過來檢查一下。”艾思看看手機裡的任務指示。
“那也不用我們白金使出動吧，這不是浪費資源嗎？”
吳桐倒對公共資源理解的多，但是艾思回答道：“浪費啥，你以為你很懂嗎？因為是天啟能量，所以可能會與天啟生物戰鬥。
一旦戰鬥爆發，浪費的才是公共資源，所以需要迅速解決，才需要白金使出動。”
吳桐撇撇嘴說：“要想不浪費資源，那先得讓我們進去吧。”
沒錯，吳桐和艾思被擋在向陽中學門外了，理由是門衛看他們兩個不像警務係統的工作人員。
門衛懷疑地看著麵前兩個小孩，一個藍毛挑染一眼不良，另一個裝扮著犄角爪子搞得像怪物一樣，說什麼也不放兩人進去，拿起防爆棍驅趕兩人。
說吳桐是沒什麼問題的，吳桐胳膊上的龍鱗已經褪的差不多，唯獨還有兩個犄角始終拽不下來。
但是說艾思就有些問題了，艾思都掏出來警官證來證明身份了，門衛還是不放兩人進去。
所以兩人現在待在學校門外觀看巨型led屏幕，吳桐感歎：“羨慕啊，明明是一樣的年紀，他們安安靜靜地讀書，我們這種人卻在外麵打打殺殺，怎麼看都感覺是這裡麵要好一點。”
吳桐很誠懇地說，能有穩定的生活，或許是他目前最大的願望了。
但是艾思卻說到：“在這個世界裡，上學可是一件奢侈的事情。不提費用是上層消費水平，學習的內容都是上流階級的內容。”
“有那麼誇張嗎？不都是學生嗎？大家都是一路人的。”
吳桐想反駁，但是艾思嗆住了吳桐：“短短的幾年同窗就讓你覺得是一路人？彆開玩笑了，學校劃分人群，不同的人群進入不同的階層，社會的規則就是這樣。”
艾思對吳桐說：“你如果不是因為成為了白金使，你覺得無依無靠的你，要怎麼在都市中生存。”
語塞，吳桐無法回答，好吧，與其白費功夫和艾思理論，還不如想辦法進校園呢。
吳桐上前就想和門衛講理，但是艾思卻摁住吳桐，對門衛說：“正常的警務出勤需要領導的簽字，我們需要麵見校長。”
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