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老二留下一個分身套著三層影子收在秘境入口，自己則帶著青色玉佩動用空間之力借道瀚海界，通過空間通道回到源界。
看著忙碌的兄弟們，老二眼角抽搐。
老四帶著兩兄弟搞科研，老三帶著倆兄弟研究劍譜，忙的不亦樂乎，來自己回來都沒有注意到。
老大依舊是半死不活的樣子，額頭上就差寫著不靠譜三個字了，呸，老大英明神武，我怎麼能在心裡誹謗老大呢，我真該死！
小道童還在搶救古殿器靈，再說計謀這個領域小道童同樣不擅長。
老二開始掰手指頭將兄弟們挨個扒拉一遍，突然老二腦海中出現了一個年輕讀書人的形象，就他了，讀書人的心都臟，找他絕對靠譜！
紅楓書院中，阿嶽正在帶孩子讀書。
小李儒自從跑了一趟靈界之後，或許是眼界開闊了，或許是腦袋開竅了，回到紅楓書院之後就跟他的養父母不親了，還是天天跟著師叔李嶽。
就連阿嶽在胡娜棠輔助修行之時，小李儒也拿著書本在旁讀書，更彆說月亮一出來就拉著師叔去練拳。
搞得阿嶽一點自己的空間都沒有，不勝其煩，索性打發小李儒回家看看爹娘，誰知道一杯茶都沒喝完，小娃娃就跑回來了。
麵對師叔詢問的眼光，小朋友一臉平淡的說看過了。
搞的阿嶽很無語，連紅袖添香的機會都沒有！
正當李嶽被搞得有些無語的時候，老二的消息到了，阿嶽頓時興奮起來，二哥不愧是二哥，有活兒一定會想到自己。
認真看完二哥的項目需求，阿嶽表示必須拿捏！
不但要輕鬆拿捏，還要電鋸剌屁股，給倭奴們開個大眼兒！
一盞茶的功夫，一份詳儘的計劃書通過狼印送到老二手中。
老二粗略掃了一眼，頓時驚為天人，到底是讀書人，心就是臟！
呸，不能這樣想自己兄弟，換個詞，讀書人想法就是這麼的新穎，嗯，對，就是新穎。
老二帶著青色玉佩和計劃書，原路返回靈界，來到大澤界的秘境中，開始著手實施。
根據阿嶽的計劃，先將倭皇家的兩頭煉虛倭奴拿出來，都是好禮物、好肥料，如果不是阿嶽的計劃很精彩，老二還真舍不得，這都是給虛空噬靈的友誼啊。
四個黑衣青年圍了上來，給兩頭倭奴做了開顱手術，有人負責開顱，有人負責編織夢境，一條龍下來給倭奴們安排的明明白白的。
剩下的就是讓夢境不斷重複，給狗日的加深印象。
接下來是安田家的兩頭倭奴也同樣的套餐安排上。
四頭倭奴全部安排好之後，老二祭出青色玉佩，讓玉佩的氣息充滿整個秘境空間，並動用玉佩的特殊能力將四頭倭奴的生命本源慢慢抽取一部分。
抽取生命本源的過程跟夢境中的場景高度吻合，以加深狗日的記憶！
阿嶽的計劃其實很簡單，典型的一桃殺三士。