婚禮圓滿結束，賓客們紛紛陸續離場。新郎接新娘回自家，兩個妹妹與伴郎伴娘一同隨行。下車時，新郎再度給司機派發紅包。他家位於四樓，新娘到家時需跨過火盆，這一舉動讓新娘有些茫然，想必是地方風俗各異。房子是小三室兩廳，約一百來平，或許因樓層較低，總感覺客廳光線欠佳。送新娘抵達後，晚上不遊玩的人都各自歸家，也不知他們當時如何安排。但那一天，必定是阿離最幸福的一天。
阿離婚禮過後沒幾日，大家的生活陸續恢複常態。大妹請假回家參加婚宴後，又離開家去上班，繼續著她在外漂泊的生活，似乎她早已習慣這種日子，儘管阿離多次勸她彆去那麼遠，她卻不以為意。阿離婚後的生活不錯，隻是每天多半時間都在廚房，偶爾與楊阿姨互換，她去賣東西，楊阿姨下廚。阿離其他方麵都還好，唯獨愛打麻將這一壞習慣。婚前還算收斂，婚後卻總能抽空去打，通常就在娘家租房的一樓，她同學家的一樓能擺四張麻將桌，儼然成了個小小的麻將館，阿離多數時候像是頂角的，樂在其中。那時，並未聽聞阿離婚後有何特彆之事。不論外表如何堅強、言辭如何淩厲，內心深處總有一處無比柔軟，阿離亦是如此，她也不願家人因她的事擔憂，或許自幼便是這般性格。好在她並非獨自承受，於阿離而言，她與同學兩姐妹，更似親姐妹。起初，他們家租了小區裡的一間房作廚房，大妹從外地回來時去過一兩次。雖說平時聯係甚少，但血濃於水的親近感未曾改變。大妹常與閨蜜聊天，因而知曉不少老家村子裡的趣事，兩人一邊包青團一邊談笑，大妹仿佛長在阿離的笑點上，兩人笑得前仰後合，她是幸福的吧？大妹每年僅在清明節和過年時回家，過節時，阿離會較為忙碌，她每次回去都會自覺幫忙做事。此次見到阿離狀態尚佳，再回來時，阿離已有身孕。那時，楊阿姨已將廚房搬到河那邊，離娘家更近，阿離回娘家的次數愈發頻繁，但她很少上樓，基本都在一樓打麻將。大妹再次歸來時，阿離已懷孕8個月，可她不像多數孕婦那般，大著肚子令人覺得辛苦，走路正常，也未浮腫，加之她身形嬌小玲瓏，腰肢如楊柳般細柔，從背後竟看不出有身孕。聽聞她常蹺著二郎腿搓麻將，大妹震驚不已，說道：“如此草率嗎？”阿離隻稱自己並無不適，接著年長些的楊阿姨姐姐便開始為她科普育兒知識。因阿離懷孕，楊阿姨請來工人幫忙做事，阿離那段時間便少做事了。楊阿姨對阿離著實很好，反倒是阿離脾氣欠佳，平時相處便能看出，她常凶楊阿姨，不過楊阿姨似乎了解她的脾氣，知曉她是刀子嘴豆腐心。
2009年，阿離生產之時，產房門外，楊蔥心緒複雜。楊阿姨接到電話，匆忙收拾手中生意，趕往醫院。不一會兒，父親母親也來了，幾人在外麵守候。一個多小時過去，阿離自然生產，因體力透支，昏睡過去。產房門打開，醫生抱著胖嘟嘟、嗷嗷大哭的奶娃娃出來，呼喊著楊蔥的名字，楊蔥應聲上前，其餘幾人也一同湊近。醫生大致說明了阿離的情況後便離開。孩子重達七斤，聽完醫生所言，眾人總算安心。天下母親皆偉大，每個女人生孩子都是一次生命的重生，男人定要愛護、陪伴好身旁的另一半，她是為兩人的生命延續，是生命傳承的締造者。感恩一切順遂，阿離被轉移至住院部，楊阿姨本想讓她休息兩天再回家，留院觀察，阿離不肯，當晚便讓楊蔥接她回家。跨過火盆進門，一進門便見自己的大胖小子在奶奶懷裡手舞足蹈，她甚感欣慰，伸手便想抱入懷中，楊阿姨叫她先坐到床上，而後將孩子抱過去。阿離看著他可愛模樣，忍不住親了一口，為他起名：楊祈鴻。乳名：祈祈。
大妹未歸，看到阿離的信息後打電話詢問情況。不久後，結束了在外漂泊的日子。再次回去時，見到的已是個大胖小子，已開始咿咿呀呀學說話，坐在學步車裡緩緩前行，這奶娃娃著實萌態可掬。阿離悉心照料，將他養得白白胖胖，每天為他拍攝眾多照片，吃飯時、睡覺時、玩玩具時、坐在小車車上時、哭笑時、吃飯粘臉時，她都不願錯過，全部拍照記錄。大妹再次歸來後，在離家不遠的一家咖啡店上班，幫忙阿離做事或照看孩子的時間增多。小家夥慢慢開始學走路，起初走路的動作十分搞笑，像企鵝一般，搖搖晃晃，仿佛小大人，不知不覺中長大。能目睹他一點一滴的成長，甚是幸福，這般年紀的孩子最為可愛。孩子於母親而言至關重要，他是她的全部，是母親精神的寄托。祈祈能夠自己走路時，嚷著要看大象看老虎。選了個晴空萬裡的日子，阿離一家三口帶上大妹，還有兩個朋友，皆是拖家帶口，相約去動物園。同行兩家的孩子年齡與祈祈相差不大，但小家夥似乎有些怕生，未與他們打成一片，自顧自地玩耍，除了在三個大人身邊轉悠，時而見到喜愛的動物，會屁顛屁顛跑在前麵，大妹緊跟其後。孩子的好奇心、求知欲，這是人的永恒不變的特性。那天僅有的一張照片，是大妹抱著祈祈假裝咬他的小手逗他玩，阿離站在旁邊為小家夥擦汗換汗巾，看著這兩個幼稚鬼，令人忍俊不禁。大妹未曾想，那天竟是她與阿離最後一次一同遊玩，那張照片也是僅剩的與阿離的合照。
家裡沒有兒子，古爸期望一家人團團圓圓，至少不要背井離鄉。大妹習慣了漂泊在外，當年輟學並非明智之舉，古爸深知社會殘酷，總是儘力讓家人過得更好。大妹卻對父親的安排不認同，隻顧走自己的路，未曾回頭看看逐漸老去的父母。父親的教誨如明燈，照亮孩子前程；父親的關懷似雨傘，為孩子遮蔽風雨。（教育孩子：從小需為他們創造開闊視野、增長見識的條件，培養孩子的閱讀習慣。）
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