白榆承認自己是有些惡趣味了，竟然足足看了曲欽閆兩分鐘的笑話才開口幫他說了話。
小老頭抬手摸了摸自己亮堂堂的腦門，又向其他同學證實了一番曲欽閆身份後，才擺擺手讓他坐下。
因為剛才的烏龍小插曲，小老頭也沒心思再抽人回答問題了，眯著眼將四周環視一圈後，就慢慢踱步上了講台，開啟了給下麵的學生灌輸心靈雞湯的模式。
沒講幾句，下課鈴就響了。
曲欽閆鬆了一口氣，死魚一般趴在桌子上平複心情。
教室裡變得熱鬨起來，大家一邊收拾課本準備前往下一個戰場，一邊嘰嘰喳喳地說個不停。
太陽光有些刺眼，曲欽閆不適地皺了皺眉，往旁邊挪了一些:“白榆，剛才真是太感謝你了。”
他還記得剛才白榆頂著被老師抓包的風險給他小聲說著答案以及後麵貼心地為他解圍的事。
不過也是怪他，死乞白賴地要跟著來上課，冷不丁被選為幸運兒後又太緊張了，隻依稀聽清了幾個字，支支吾吾半天也編不出一句話來，還好老師沒有遷怒到白榆身上。
聽到曲欽閆的話，白榆拉書包拉鏈的手一頓，一時分不清他是真心實意還是陰陽怪氣。
“呃……”猜不出曲欽閆的心思，白榆避而不答開始轉移話題，“那個，我馬上就要去對麵教學樓上彆的課了，你還要再跟著我去嗎？”
曲欽閆表情一下子變得難以言喻起來。
怎麼辦？
他想跟在白榆身邊是發自內心的想法，但他不想再接受知識的洗禮也是發自內心的想法。
事情一下子變得不好抉擇起來。
糾結了將近半分鐘，在白榆都已經拎著書包準備離開座位時，曲欽閆終於一咬牙一閉眼，給出了答案:“我還是跟著你去吧。”
末了，像是在催眠自己一樣，曲欽閆又補充道:“我愛學習，學習使我快樂。”
曲欽閆話音剛落，一隻手就從後麵搭上了他的肩膀:“這不就巧了嗎學弟，我不愛學習，學習使我痛苦，要不你給我代課唄。”
曲欽閆一抖:“代課？算了吧，我什麼也不懂。”
白榆拍拍衣服上的褶皺:“走吧。”
曲欽閆忙拿過白榆手上的書包自己給背上:“走吧走吧。”
古代文學課的老師是個年輕男老師，他對於學生玩手機的行為向來持著睜一隻眼閉一隻眼的態度，隻要不外放聲音或者被巡查的工作人員抓現行，他就不會多說一句話。
課堂提問也是，要是沒人主動站起來回答，他就按自己的節奏繼續講，主打的就是放養政策。
曲欽閆一開始還把脊背挺得筆直，但是十分鐘不到，肩膀就慢慢塌下去了，等課上到一半的時候，整個人都趴到了桌子上。
催眠，實在太催眠了。
曲欽閆頭一歪，睡死過去。
坐在他旁邊的白榆眨眨眼睛，猶豫要不要把他叫醒。