“實在不行，你就研究下兒童心理學。”
“啊？這怎麼又扯上兒童心理學了？”
鐘晴迷糊，其他倆人也一樣。
李玉婷語重心長表示：“因為彆人都說，男人心理學，其實就是兒童心理學，你得多誇他、多表揚，哪怕他知道你是功利性的，帶有目的的，他也會選擇接受。比如誇他做飯好吃，誇他把家裡的東西收納得井井有條。總之，你把他當小孩哄就行。”
“真的假的？”
眾人麵麵相覷，半信半疑。
“哎呀信我的，準沒錯！”李玉婷鋼板拍得砰砰響。
李大軍師誓要代替幾個菜雞室友，扛起她們403宿舍的大旗！
……
等陳景樂睡醒，已經是下午兩點。
【寶寶真棒！成功完成午休任務，獎勵身高增加01厘米，目前身高為1739厘米。】
果然想長高還得是多睡覺。
陳景樂握緊拳頭：“馬上就不再是1米73了，距離1米8又前進了一大步！”
雖然173的海拔足以呼吸到新鮮空氣，但180的世界對他來說，更加廣闊天空嘛。
今天下午的理論課，就不再是學曆史。
“連學了好幾天，正史看完看野史，看完古籍看注解，看完注解看文獻，腦子被塞進去好多新知識，夠未來很長一段時間消化的了。”
不誇張地講，陳景樂現在對於曆史的了解，已經不輸一般的曆史學專業本科生。
幾節課學完彆人四年的課程，可想而知壓力多大。
當然，要說作用，肯定沒有烹飪跟種植這麼直觀。
隻能說是極大提升了個人的知識儲備。
以後要是碰到曆史類問題，跟人有不同意見，可以輕鬆引經據典加以反駁。
因此，
下午第一節課，陳景樂又學回英語。
打算把自己的英語水平，在流利對話的基礎上，往專業性的方向，稍微做一點提升。
“英語的詞彙量不像漢語這麼簡潔，每年都有大量的新增詞彙量，加上原來那些，光是被牛津詞典收錄的就超過30萬，對英語相關從業者來說，隻能不斷學習。”當年院長就是這麼說的。
陳景樂對進出口外貿相關不感興趣，主要還是走的中外文化交流路線，怎麼把自己國家的東西，以更準確的表達方式介紹給外人。
就目前的發展趨勢來看，大概率會是新一輪的“引進來”跟“走出去”。
隻不過和上一次相比，這一次引進來的是人才，走出去的是文化。
多學點還是有用的。
至於接下來的實踐課……
由於上午跟係統協調了一節課時間，所以下午連續兩節都是實踐課。
烹飪！
中午沒做飯，下午得在家吃，加上陳綺雲大概率會過來蹭飯，至少得準備兩個人的份量。
“今天就簡單點，做個撈麵吧。”
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