第16章 破學校_高校難就業,影響我技校造航母?_思兔閱讀 

第16章 破學校(1 / 2)

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蛙蛙出走:“我要審判你們班主任。”

冷少回複蛙蛙出走:“+1。”

咖啡豆回複蛙蛙出走:“哪兒哪兒都有你。”

……

湯城看著這一幕幕有趣的互動,不禁笑了,思緒飄回了自己當年混跡電腦論壇的時光……

表白牆上充斥著關於學校缺教師、缺輔導員的抱怨,湯城明白,學生們對學校的期待正逐漸消退。

係統麵板上,學生幸福感指數勉強維持在及格線上。

但即便如此,蘭翔科大的情況仍優於許多同類院校,因為那些學校的幸福感指數往往低於及格線。

歸咎原因,多是由於霸道的學生會、令人費解的校規等種種因素,

使得學生普遍對母校缺乏好感。

無論如何,新生入學的首日工作總算告一段落。

湯城端起茶杯輕啜一口,此時,老劉輕輕敲門。

“請進。”

老劉步入室內:“校長,學生的課程表已經排定。”

“暫時沒有老師的課程往後挪了,目前安排的課程基本都有教師授課。”

“按照您的建議,部分課程由幾位教授暫時代課。”

湯城微微頷首:“最快何時會出現無教師授課的情況?”

老劉沉思片刻,答道:

“大約一個月後,每門課程為期一個月,下個月更換新課程時。”

“屆時將有一門課因無教師而暫停。”

湯城麵色微變。

“那近期就多安排一些急需教師崗位的麵試吧。”

老劉點頭。

教師們熟悉課程、編製教學計劃都需要時間,

留給湯城的時間確實不多了。

與此同時,真心期盼蘭翔科大蒸蒸日上的教師們也在積極奔走,繆老甚至表示願意聯係自己的學生,詢問他們是否有求職意向,願不願意來蘭翔科大任教。

邱明城同樣在聯絡自己的同窗好友,經曆此事後,副校長一職幾乎非他莫屬。

湯城獨自坐在椅子上,耳邊傳來學生下課的鈴聲。

恰在此刻,係統提示音響起。

【叮,新任務已發布。】

【任務內容:組建室溫超導、納米科技兩個科研團隊。】

【任務要求:每個團隊至少配備兩名導師,五名學生。】

【任務獎勵:知識點3000,校長聲望3000,s級研究所一座……】

湯城霍然起身。

3000?!

他迅速打開係統商城,滑至師資力量卡牌區。

購買一張卡牌可召喚一位教師,學科能力可根據需求定製,價格為知識點/校長聲望各500。



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