等楊西岑回來後，吃飯的時候，陳舒和他說了今天的事。
楊西岑咀嚼的動作慢了下來，等把嘴裡的土豆咽下去，才道：“我說今天碰見這小子怎麼笑得春心蕩漾的。”
“這事你不用管了，我到時候跟他提一下，剩下的隨他。都這麼大個人了，咱們總不能給他把飯喂到嘴裡。”
陳舒喝了口稀飯，應道：“好。”
她本來也不是很擅長操心這事，也是看錢彪和楊西岑關係不錯，才關心了些。
現在楊西岑都這麼說了，她也就不用再管了。
她的事也是挺多的呢。
吃完飯，楊西岑去洗碗，陳舒就去書房看自己新借回來的書，時不時在一本稿紙上寫寫畫畫，做點筆記。
之前寫的小說都是她擅長的題材，幾乎是提筆就寫。
這次關於洪災的真的是觸及她的知識盲區了。
她小時候倒是經曆過饑荒，不過洪災印象裡還真沒有。
她拿回來的這幾本書，也隻是一些理論知識，可以幫助她了解洪災的危害和防洪的措施。
但陳舒總覺得少了點東西。
她坐在書桌前思考了半天，終於知道自己缺少的是什麼了。
她沒有洪災親曆者的感受。
沒有經曆過的人，終究是不能切身處地的體驗到當事人麵對洪災時的情緒的。
還有就是，簡單的用“洪災”兩個字去概括這場災難，好像太過籠統。
她是寫小說，並不是簡單的陳述一次災情的經過。
陳舒想知道，在洪災來臨的時候，大家是如何自救，如何救親友、鄰居、陌生人的。
她也想知道，人在麵對危及生命的災難時，在麵對隻能活一人的困境時，會如何選擇。
陳舒歎了口氣。
她現在所擁有的資料還是太外層，太間接了。
她應該去找一些第一手的信息資料。
陳舒打開了那本《地方災害史》。
說實話，這本書的用處也不是很大。
因為它隻是簡單羅列了全國各地曾經發生過的重大災害。
比如，xx年，xx地發生了xx級地震，造成xx損失。
沒了。
陳舒：“”
她找的書，好像、大概、也許、有點雞肋。
要不是這書不是她的，她都想拍它兩巴掌。
陳舒百無聊賴的翻看著目錄，想找一點有用的信息。
突然，兩個熟悉的字映入眼簾。
惠城。
陳舒按照目錄標注的頁碼，翻到了對應的頁數，她發現，惠城在1965年的時候，發生過一次洪災。
不過上麵的信息也就隻有這些了。
她把1965年記在自己的稿紙上，標了個大大的五角星。
楊西岑從外麵進來，“舒舒，該洗澡了。”
陳舒看了眼手表，都已經快九點了。
她乖乖應聲：“好。”
從桌前起身，雙臂抱著楊西岑的胳膊往外走去。
“水給你兌好了，衣服也給你拿過去了。”
“這麼體貼？”
“嗯哼！”